Шамаларды түрлендіру бойынша ашық сабақ, 4 сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:80Жүктелді:0
Материалда бастауыш сыныптағы шамаларды түрлендіру тақырыбына арналған ашық сабақ жоспары берілген. Үш беттен тұратын жұмыс 4 сынып мұғалімдеріне сабақ барысында тиімді әдіс-тәсілдерді қолдануға және оқушылардың қызығушылығын арттыруға көмектеседі.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Математика
Уақыты:23.04.2018жыл
Кабинет:
Мұғалім:
Карабалаева Г.Б.
Сабақтың тақырыбы
Өлшемдер кестесі. Шамаларды түрлендіру. Шамалармен орындалатын амалдар
Сілтеме
Математика оқулығының әдістемесі,ғаламтор,оқулық
Сабақтың жабдығы
Қосымша тапсырмалар жазылған үлестірмелер, ИТ,кестелер,онлайн-тапсырмалар, сызғыш,сағат, банка,таразы, сөзжұмбақ, ақ парақ
Жалпы мақсаттар
Оқыту нәтижесі
Мақсаты: шамалар арасындағы тәуелділікке байланысты есептерді шығара білу және өлшем бірліктерінің кестесін құрастыру, атаулы сандармен есептеуді орындау дағдыларын дамыту.
Өлшем бірліктерінің өзара қатынасын дұрыс анықтай алады.
Танымдық белсенділігі, логикалық ойлау қабілеті дамиды.
Өз ойын еркін жеткізе отырып, өмірде үйренгенін қолдана алады
Мұғалімнің әрекеті
Оқушының әрекеті
Бағалау парақшасымен таныстыру
Топқа бөлу
Оқушыларға өлшем бірліктері жазылған кеспе қағаздар үлестіріледі.
Қолдарына алған өлшем бірліктерін өсу ретімен орналастырып,сол бойынша топқа бөлінеді.
Ынтымақтастық атмосферасы
Сабаққа даярлық.
«Сәлем, достым, мен сені көргеніме қуаныштымын!»
Сабағымыз басталды, балаларға пайдалы.
Бәрін ұғып алыңдар, санауға зер салыңдар
Оқушылар бір-біріне жақсы тілек тілеп, сыныпта жақсы ахуал қалыптастырады.
Үй тапсырмасын пысықтау
Үй жұмысы жазылған дәптерлерді тексеру
Оқушылар ауызша орындайды
Жаңа сабақ
1.Сабақтың тақырыбын ашу. Үстелдің үстіндегі заттар (сызғыш, банка, сағат, таразы) туралы не айтуға болатыны оқушылардан сұралады.
2.Сөзжұмбақ шешу. Фигуралардың бойындағы әріптерді кестеге сай орналастырғанда «Шамалар» сөзі келіп шығады.
3.Сұрақ-жауап өткізу. Шамаларды еске түсіреміз.
4.Семантикалық картамен жұмыс.
Өлшем бірліктерін өз орнына тауып қою. Оқушылар бір-бірінің жұмыстарын тексереді.
Түсіндіру, еске түсіру, қайталау.
5.Оқулықпен жұмыс.I-топ. 133бет, 2 есеп
II-топ, 133бет, 3 есеп
Әр топ ақ параққа есептің шартын,шешуін,жауабын жазады.
6.Жұппен жұмыс. Әр жұпқа тапсырма беріледі.
1. Керіктің бойының ұзындығын табу.
2.Берілген кесінділердің ұзындықтарын өлшеп жазу.
Сергіту сәті
Әуенді сергіту сәті
Ой толғаныс
7.Жаңа ақпарат. Қазақ халқының байырғы өлшем бірліктері туралы ақпарат беріледі.
8.Тапсырмалар. Қазақ халқының байырғы өлшем бірліктеріне байланысты тапсырмалардың жауабын табу.
Дәулет аға қоймадан үш пұт сәбіз және бір батпанның жартысына тең картоп алып келді. Дәулет аға барлығы қанша килограмм көкөніс алып шықты?
Саяхатшы бие сауым уақыт жаяу жүріп, сүт пісірім уақыт демалып алды. Ары қарай қалған жолды ет пісірім уақытта велосипедпен жүріп өтті. Саяхатшы жолда барлығы қанша…
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

