Шет тілінен 3-сыныпқа арналған сыныптан тыс викторина

ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ

ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ В 3 КЛАССЕ

ВИКТОРИНА

Цели: - развивать навыки устной речи; тренировать навыки орфографии и

грамматики

- учить детей работать в группах, учить взаимовыручке и

взаимопомощи

- вовлекать родителей в процесс обучения

Задачи: - повторить пройденный лексический материал по темам «Школьные предметы», «Школьные принадлежности», «Семья», «Игрушки», «Еда»

- повторить написание слов по выученным темам

- выучить стихотворения

Оборудование: необходимый набор карточек, магнитофон

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ

1. Организационный момент

Класс разбивается на две команды. В каждой команде учащиеся выбирают капитана, придумывают название своей команды, делают эмблемы.

В начале игры капитан представляет свою команду (здесь учащиеся используют тот лексический материал и лексические единицы, которыми они владеют).

2.Проведение конкурсов

Конкурс 1. Конкурс капитанов

Капитан рассказывает о своей семье, составляя как можно больше предложений. На доске рисуется солнышко; за каждое правильное предложение рисуется у солнца луч. За каждый луч даётся один балл.

Конкурс 2. Put a word

Учащимся даются карточки с обобщающими словами «Школьные предметы», «Школьные принадлежности», «Семья», «Игрушки». Учащиеся пишут слова на представленные темы. За каждое слово даётся один балл (здесь важно количество лексических единиц, которые могут вспомнить дети; ошибки в написании слов не учитываются, если слово можно прочитать и понять).

Конкурс 3 Abracadabra

Учащимся даются карточки со словами, но буквы переставлены местами. Задача учащихся - расставить буквы так, чтобы получилось правильно написанное слово. В данном задании проверяется умение правильно писать слова, поэтому засчитываются только верно написанные слова. За каждое верно написанное слово даётся один балл.

Например:

berrub

ncilpe

relru

oobk

cilpen sace

oolchs gba

htbroer

stersi

lymifa

ndmaarg

erfaht

dpaangr

tjecsub

thmsa

ishglen

oolhcs

toryhis

phygrageo

Конкурс 4 Make a sentence

Учащимся даются карточки со словами, из которых нужно составить предложения. Задача учащихся - расставить слова в правильном порядке так, чтобы получилось грамотное предложение. За каждое верно написанное предложение даётся два балла.

Например:

This is my little brother.