Шығармашылық идеяны визуалдау, 9 сынып сабақ жоспары

Қысқа мерзімді жоспар

Сабақ жоспары

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:

Мектеп:

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні:

Сынып:

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы

Шығармашылық идеяны визуалдау

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

9.1.5.2 әртүрлі графика тәсілдерін қолдану арқылы (оның ішінде ақпараттық-коммуникативтік технологияларды қолданып) өз бетінше графикалық және технологиялық құжатты құру;

9.3.4.1 өзінің және өзгелердің жұмыстарындағы мақсаттың өзіндік анық көруін және негізделген бағаны өзіндік білдіру

Сабақ мақсаттары

Эскиз негізінде графикалық/технологиялық карта құру;

Идеяны түрлі өсімдіктермен іске асыру.

Бағалау критерийлері

Эскизге негізделе отырып, технологиялық құжатты құрастыра алады;

Материалдар мен құралдарды тиімді әрі үйлесімді қолдана алады;

Техника қауіпсіздігін сақтайды;

Жұмысты толық аяқтап, көрмеге ұсынады.

Тілдік мақсаттар

Пәнге тән лексика мен терминология:

Кашпо, өзіндік құны, спецификация

Кашпо, себестоимость, спецификация

Cachepot, cost, specification

Құндылықтарды дарыту

Осы сабақта балалардың бойына еңбек және шығармашылық, бір-біріне құрмет, өмір бойы білім алу құндылықтары практикалық тапсырмалар орындау арқылы жүзеге асырылады.

Пәнаралық байланыстар

Биология, графика

АКТ қолдану дағдылары

Осы сабақта оқушылар мәлімет жинау, интерактивті тақтамен жұмыс жасау арқылы АКТ дағдыларын дамыта алады.

Бастапқы білім

Оқушылар түрлі стильдегі интерьерге байланысты өсімдіктерді таңдау, композиция құру, түстердің үйлесімділігі мен пропорцияны сақтай отырып безендіру әдістерін қарастырды. Өсімдіктерден композиция құрып, эскиз орындады.

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақта жоспарланған іс-әрекеттер

Ресурстар

Сабақтың басы

5 мин

Оқушылармен амандасу.

Қол моторикасын дамытуға арналған жаттығулар орындау.

Сабақтың тақырыбы мен ОМ анықтау.

https://www.youtube.com/watch?v=RiN540AuZKs&t=503s

слайд 1-3

Сабақтың ортасы

35 мин

10 мин

20 мин

Оқушылар алдыңғы сабақта арнайы бір орынды түрлі өсімдіктермен безендіру бойынша эскиз орындап, көрмеге қойып, оны материалда іске асыру үшін әр топтың ең ұтымды композициясы таңдалды.

Қандай критерийлер бойынша бұл эскиздің концепциясы сіздерге ұнады?

Оны іске асыру үшін жұмыстың реттілігі қандай болуы мүмкін?

1-тапсырма. Технологиялық құжат құру.

Оқушылар таңдалған эскизді талдай отырып, өсімдіктердің, сәнді кашпо немесе арнайы конструкциялардың атауын, олардың саны мен өзіндік құны берілген спецификация құрастырады.

Дескрипторлар:

Қолда бар материалдарды талдап, идеяны іске асыруға қажеттісін таңдайды;

Эскизге негізделе отырып, технологиялық құжатты мәліметтермен толықтырады;