Сиқырлы дәрумендер ойын сабағы мектепке дейінгі балаларға

Тақырыбы : «Сиқырлы дәрумендер » (Ойын сабақ)

Мақсаты : Балаларға дәрумендердің пайдасын, қасиетін түсіндіру, тілдерін , дұрыс сөйлеуін дамыту, мейірімді болуға, бір-біріне көмектесуге үйрету.

Қостілділік компонент: әтеш –петух.

Қажетті құралдар: әтеш ойыншығы, жемістер ,(муляждар) себеттер, атрибуттар.

Шаттық шеңбері.

Қолдарынан ұстап бір-біріне жылы сөздер айту, бір-бірлеріне

күлкі сыйлау. Күні бойы көңілді жүреміз.

(орындарына отырады)

Сабаққа көңілсіз әтеш кіреді.

Тәрбиеші : Балалар, бізге әтеш келіпті, онымен амандасайық.

Балалар : Сәлеметсің бе, әтеш, сенің неге көңіл-күйін болмай тұр?

Әтеш : балалар , менің тамағым ауырып қалды, енді бұрынғыдай ән

сала алмайтын болдым.

Тәрбиеші: балалар, әтешке көмектесейік пе, қандай көмек керек?

Әтеш : Маған тек қана бақтағы сиқырлы дәрумендер ғана көмектесе алады.

Тәрбиеші : Жарайды, әтеш біз сиқырлы бақтан дәрумендерді алып келеміз. Біз баққа поездбен барамыз. Кәне бәріміз бір- біріміздің артымызға тұрамыз. «чук-чук-чук, чук-чук-чук» біз кеттік. Міне ,

сиқырлы баққа да келдік. Қане енді сиқырлы дәрумендерді жинастырайық. Бізді әтеш күтіп отырған болар. ( Сиқырлы бақтан дәрумендерді жинастырып алған соң балалар поездға мініп әтешке оралады).

Тәрбиеші: Балалар, сиқырлы дәрумендерді әтешке берер алдында тақпақтарымызды айтайық.

Айзере :

Мынау – жүзім, жаным,

Сөлі балдай шырын.

Тәттілігін біледі,

Ара менен шыбын.

Б.Диляра :

Мынау -өрік, күнім.

Ерте ашар гүлін,

Қара өрік, сары өрік,

Ектім екі түрін.

Т. Диляра:

Мынау – алмұрт, ақылдым.

Күзде жинап алатын.

Әтеш : Балалар, сендерге рахмет, маған барлық дәрумен түрін бердіңдер. Мен енді күндегідей ән салатын боламын. Ку-ка-ре-ку.

Тәрбиеші : әтеш, олай болса сен балалармен бірге «Шөжелерім»

биін биле.

Әтеш : Жарайды, билейік.

Сергіту сәті «Шөжелерім» биі.

Тәрбиеші : Балалар, сендер бүгін әтешке көмектестіңдер. Әрдайым осындай мейірімді болып, бір-бірлеріңе көмектесіп жүріңдер.

Әтеш : Балалар, рахмет сендерге, сау болыңдар.