Сиқырлы кілем арқылы туған жерді таныту, 4 сынып

Қазақ тілі сабағы .

4 «Б» сыныбы .

. 1 –топ.

Мұғалімі: Доспанова А.Ш.

3-бөлім: «Мәдени мұра »

Сабақтың тақырыбы: «Сиқырлы кілем»

Күтілетін нәтиже

. Тақыпқа қатысты берілген шағын хабарламаларды қолдана отырып,тарихи мұралар жайлы түсінік алады .

. Барыс септігінің жалғауларын қолданып,сөйлемді толықтырады.

Мақсаты:

Оқылым

. 4.2.5.1 шығарманың кейіпкері туралы пікірлерді(менің түсінігім бойынша..., оның пікірінше.., оның айтуынша.., кейбір адамдардың ойынша,) салыстыра отырып бағалау.

Жазылым

. 4.4.5.2 сөзге қосымшалар жалғау кезінде үндестік заңын сақтау.

Жаңа сөздер

көне сарай– древний дворец

сиқырлы –волшебный

кірпіш –кирпич

кесене-мавзолей

ескерткіш – памятник

Қазақстанның тарихи-мәдени мұралары .

Қазақстанда киелі орындар бар. Олар – халық арасында ерекше құрметке ие мәдени мұра ескерткіштері . Атап айтсақ , зайырлы және діни сәулет өнері нысандары , табиғи ландшафт ескерткіштері , сонымен қатар , маңызды тарихи оқиғалармен тығыз байланысқан тарихи құндылыққа айналған нысандар бар.

« Киелі Қазақстан » ғылыми-зерттеу орталығы осындай бірегей орындар өте көп . Орталық сарапшыларының пайымынша , олардың барлығы ерекше қасиетті орындар .

Ежелгі қала.

Үй тапсырмасы:

Көне қалалар бойынша мәлімет жазамыз.

Қайда? – Где?

Кімге? – Кому?

Неге? – Чему?

Барыс септігінің жалғаулары:

-ға / -ге –

-қа / -ке –

-на / -не –

-а / -е –

После:

гласных / д ауысты ж,з /й,л,м, н, ң қатаң дыбыстар .

глухих солгасных \

-сы,-сі (притяж.формы ІІІ л.).

-ым,-ім, -м / -ың,-ің,-ң (притяж.формы І.ІІ л.)

2 (ә) -тапсырма, 97-бет

Бүгін тау... барайық.

Атам мен әже м ... барамын.

Ол - ел... с ыйлы адам.

Сарай кірмеңдер.

Көше шығу керек.

Құмыра су құйдым.

2 (ә) -тапсырма, 97-бет

Бүгін тауға барайық.

Атам мен әжеме барамын

Ол елге сыйлы адам.

Сарайға кірмеңдер.

Көшеге шығу керек.

Құмыраға су құйдым.

3 -тапсырма, 98-бет

3-тапсырма, 98-бет

Сұлтан мен Әсет өте көне қалаға келді.

Балалар Сығанақ қаласына келіп тоқтады .

Балаларға қала тұрғыны саудагер кездесті.

Балаларға келген қаланың атын айтты.