Сиқырлы сақина ертегісіне арналған ашық сабақ жоспары

«Бекітемін»

Оқу ісі жөніндегі орынбасар: Б.Жоланов

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Салт-дәстүр және ауыз әдебиеті

Мектеп: №221 негізгі орта мектебі

Күні: 18. 02.2019ж

Мұғалімнің аты-жөні: Б.Үсенова

Сынып: 2

Қатысқандар саны: 14

Қатыспағандар саны: 0

Сабақтың тақырыбы

Сақина ертегісі

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сәйкес)

2.3.1.1 Мұғалімнің көмегімен оқылған шығарманы бөліктерге бөліп жоспар құру

Барлық оқушылар: ертегіні оқып, түсінгенін айта алады, кейіпкерлердің алған орнын ажырата алады.

Оқушылардың басым бөлігі: Ертегінің ішінде кездесетін тірек сөздерге түсіндірме бере алады, тақырып бойынша бөлінген мәтіндерге ат қоя алады

Кейбір оқушылар: Ертегінің түйінді идеасын аша біледі, өзінің сыни ойын жеткізе алады.

Бағалау критерийлері

Ертегінің құрлымымен танысады

Тірек сөздер арқылы түйінді ойды жинақтайды

Ертегінің негізгі ойын сыни ойлау арқылы зерделейді

Тілдік мақсаттар

Негізгі сөздік қор мен терминдер : Жиһаз, бітік. Арам- пиғылды, арамза

Сыныптағы диалог/ жазылым үшін пайдалы тілдік бірлестік: Тақырып көлеміндегі мәтіндер туралы түсіндірме беру.

Талқылауға арналған тармақтар(оқылым бойынша )

1. Тауық дегеніміз не ?

2. Кедей адам қандай болады ?

3. Зергер дегеніміз кім, ол не жұмыс жасайды?

Құндылықтарды дарыту

Оқушылардың сын тұрғысынан ойлауын қалыптастыру

Өзінің және өзін қоршаған адамдардың денсаулығына құрметпен қарау

Берілген тапсырмаларға жауапкершілікпен қарап, тиянақты орындау, қоршаған ортаны тану

Пәнаралық байланыстар

Қазақ тілі

Бастапқы білім

1-сынып Сауат ашу

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

(10 минут )

Ұйымдастыру кезеңі: Сәлемдесу

Жағымды психологиялық орта қалыптастыру

Кәне, кәне тұрайық,

Үлкен шеңбер құрайық.

Тұрсақ енді шеңберге,

Алақанды ұрайық.

Үй тапсырмасын еске түсіру: «Бір айналым сөйлесу»

*Ертегі кейіпкерлерін атаңыз

*Қазбайдың қандай заттары бар екен?

*Балалардың іс-әрекетіне баға беріңіз

* Ертегілердің түрлерін атаңыз

Бейнекөрсетілім: «Шұбар тауық»

Сұрақтар арқылы жаңа сабақ туралы, ойларын анықтау :

-Бұл мультфильмде нені көрдік?

-Сендерге ұнады ма?

Топқа бөлу:

Сиқырлы сандықшаның ішінен алынған термин сөздер арқылы 3 топқа бөлемін.

Кедей Зергер Сақина

-Олай болса, біздің бүгінгі таныс болатын ертегімізде де осы кейіпкерлер бар екен. Ендеше ребусты шешіп, жаңа ертегімізбен танысайық.

Шеңберге тұру

Бейнекөрсетілім

Термин сөздер

Сабақтың ортасы

25 минут

Ребус шешеді. Ребус арқылы жаңа сабақтың тақырыбын ашады.

Оқулықпен жұмыс

Топтық жұмыс: «Ойлан. Бірік. Бөліс»

1-топ: Бірінші бөлімнің негізгі ойы. Ертегі неше бөлімнен тұрады? Әр бөлімге ат қой.

Бірінші бөлімнің негізгі ойы: «Тауықтың өтініші», «Кедей шаруаның шешімі», «Зергердің арам пиғылы»

2-топ: Екіншібөлімнің негізгі ойы: «Шаруа мен әйелінің әңгімесі», «Шаруаның сабыр сақтауы», «Ұмыт болған сақина»

3-топ: Ертегідегі шаруаға сипаттама беріңіз.

Дескриптор:

1. Жоспар бойынша ертегіні әңгімелейді.