Сиқыршыға көмектесеміз ашық сабағы мектепалды топқа
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:64Жүктелді:0
Мектепке дейінгі балаларға арналған ұйымдастырылған іс-әрекетке қажетті материал ұсынылған. Ашық сабақ тәрбиешілерге балаларды ойын арқылы оқу әрекетіне тартуға және олардың белсенділігін арттыруға көмектеседі.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
ШҚО білім басқармасы Өскемен қаласы бойынша білім бөлімінің
«№100 балабақша-бөбекжайы» КМҚК
Кіріктірілген ұйымдастырылған оқу қызметі
№6 «Бөбек» 4-жастан бастап ересек тобы.
Тақырыбы: «Сыйқыршыға көмектесеміз»
Тәрбиеші:Меруерт Жазнаева Мутановна
ШҚО білім басқармасы Өскемен қаласы бойынша білім бөлімінің
«№100 балабақша-бөбекжайы» КМҚК
Кіріктірілген ұйымдастырылған оқу қызметі
№6 «Бөбек» 4-жастан бастап ересек тобы
Білім беру саласы:Қатынас ,Таным,Шығармашылық.Денсаулық.
Ұйымдастырылған оқу қызметінің бөлімі: «Сөйлеуді дамыту», «Қарапайым математикалық ұғымды қалыптастыру», «Қоршаған ортамен таныстыру».
Тақырыбы: «Сиқыршыға көмектесеміз».
Білімділік міндеті: Балаларға күз мезгілі жайында түсінік қалыптастыру. Күз туралы білімдерін тиянақтау. Балалардың ой өрісін, тіл байлығын дамыту, сөздік қорын молайту, тілін дамытуға, күздегі табиғат сұлулығына назар аударту. Ойлау қабілетін дамытуға, тіл шеберлігін білімге деген құштарлығын, ықыласын, ізденпаздығын аттыру. сөздік қорын молайту. Балалардың табиғат әлеміне деген қызығушылығын арттыру, шығармашылық іскерліктерін дамыту, сұраққа жауап беруін эмоционалды сөйлеуін қолдау. Ұжымдық жұмыс кезінде бір-біріне кедергі жасамауға, достық қарым-қатынасқа Табиғатты аялауға, еңбекті сүюге тәрбиелеу.
Көп, біреу, екі затты биктігіне, еніне жуандығына қарай салыстырып, геометриялық пішіндерді ажыратып уақытты бағдарлауға білімдерін нақтылау.1ден 3 дейінгі сандардың құрамын ажырата білуге білімдерін кеңейтіп. Табиғатты аялауға, еңбекті сүюге тәрбиелеу
Дамытушылық міндеті:Кеңістікті және уақытты, оң жақ сол жақты, жоғары төмен бағыттарды ажырата білуге өй-орістерін дамыту.
Тәрбиелік міндеті: Бір ұжымда және жеке жұмыстарды орындағанда бір-бірін тыңдап, тату –тәтті ұқыпты, таза жұмыс істеуге тәрбиелеу.
Тілдің үштұғырлығы: Сәлеметсіздер- здраствуйте , доп-мя, қоян-заец.
Қолданылатын әдіс – тәсілдер: Түсіндіру, көрсету, ойын, сергіту, сұрақ –жауап, қызықты сәт,алау , дидактикалық оындар.мадақтау, қайталау.
Әдістері: Әңгімелеу, сұрақ-жауап, ой қорғау, топтастыру, болжау,
Көрнекіліктер , жыл мезгілі күз туралы тақпақтар.
Мотивациялық қорғаушы:
Балалар залға кіреді.
Әуен қосылады
Тәрбиеші:Салеметсіздер ме .Здраствуйте ,Хелоу
Шаттық шеңбер.
Қуан шаттан алақай
Қуанатын күн келді.
Қайырлы таң !
Қайырлы күн !
Күліп шықты күн бүгін.
Тәрбиеші: Балалар естисіңдерме бір дыбыс шығып тұрған сияқты. Балалар қарандаршы мына жерде жай сандық емес сиқырлы сандық екен .Қәне ішін ашып қарайық не бар екен?
Балалар: Балалар сиқырлы сандыққа таңырқай қарайды.Сандықтын ішінде флешка бар екен.
Дұрыс айтасыңдар, бұл флешка екен ода не бар екенің көрейікпе
Балалар: Ия.
Тәрбиеші: Теле экраннан ар жағынан сиқыршы балалардан көмек сурайды, менің сйқыр жасайтын заттарымды жоғалтып алдым. Маған заттарымды табуға көмектесіндерші ?
Балалар сиқыршының заттарын табуға көмектесемізбе?
Балалар: Ия көмектесеміз.
Тәрбиеші: Балалар қарандар сиқыршының заттарын қоян алып кетіпті.
Енді біз сиқыршының заттарын іздеу үшін мына қоянның ізімен жүріп отыруымыз керек.
Балалар: Балалар қоянның ізімен жүріп отырады. Алдымыздан қоян шығады.
Қоян: Балалар мен сендерге жұмбақ жасырамын Менің жұмбағымның жауабын шешендер мен мендерге сиқыршы жоғалтқан заттарынды беремін.
Тәрбиеші: Қане қоянық жұмбағын шешіп көрейік.
Жұмбақ:
1.Жапырақтары бояды,
Атырапты бояды.
Бояп- бояп барлығын
Сап -сары ғып қоды ( Күз).
Қоян:Дұрыс айтасыңдар балалар жұмақтың жауабы күз.Жұмақтың жауабын шештіндер міне сендерге сиқыршының жоғалған заттың берейін.
Тәрбиеші: Жарайсыңдар балалар қояның жасырған жұмбағын шештік.
Қане енді барлығымыз экранға назар аударайық. Экранда суреттер бейнеленген. Балалар мына суретте қазір жылдың қай мезгілі бейнеленген?
Балалар:Бұл суретте жылдың күз мезгілі бейнеленген.
1. Балалар, күзде ауа-райы қандай болады?
2 Құстар қайда кетеді?
3 Неге күз дейміз?
Күз мезгілінде қандай жемімстер,көкеністер пысады?
Балалар:Күз мезгілінде ауа райы суыта бастайды ,жаңбыр жауады, аспанымыз бұл болады,жердің бәрі су болады.
2. Табиғатта қандай өзгерістер болады?
Балалар:Күзде жапырақтар сарғайып жерге түседі.Күзде жеміс жидектер піседі.Құстар жылы жаққа ұшып кетеді.
Балалардын жауабы:
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

