Снеговик: открытый урок для детей старшей группы

Детский сад №106 «Ердәулет»

Открытая организованная учебная деятельность:

Тема: «Снеговик»

Образовательная область: «Творчество»

Раздел: «Рисование»

Средняя группа: «Балауса - 3»

Воспитатель: Ходжаева Г.И.

Шымкент 2015г.

Цель:Учить детей рисовать и разукрашивать снеговика, приемом

примакивания параллоном, а также рисовать кисточкой и

пальчиком – снег, развивать мелкую моторику рук,

творчество детей, воспитывать аккуратность и умение

рассматривать картины художника.

Материалы: краски – гуашь, кисточки, параллон, цветная голубая бумага

на каждого ребенка, цветные иллюстрации, репродукции

художников, мокрые салфетки, стаканчики с водой, диск с

мультфильмом, телевизор с DVD, салфетки, образец

воспитателя.

Этапы

деятельности

Действия воспитателя

Действия детей

Мотивационный -

побудительный

Организационно – поисковый

Рефлексивно-корригирующий

Ожидаемый

результат:

У нас с вами сегодня рисование.

Какое время года?

А какие признаки зимы вы знаете?

Правильно, но так как мы живем на юге у нас быстро тает снег, и бывает теплая зима.

Посмотрите на работы художников вот как они рисуют «зиму», рисуют портреты людей, рисуют природу. Рассматривание репродукции художников. В это время дети рассказывают стихотворение о зиме.

«- Тук — тук - тук! »

Кто же стучится к нам в дверь!

И тут заходит «Снеговик»

сюрпризный момент.

- Здравствуйте дети!

- Я зашел к вам потому что у вас тут прохладно, на улице стало тепло и я стал таить.

- А вы любите зиму и играть на

улице, играть в снежки, лепить

снеговика?

Проходи снеговик у нас сегодня рисование. Мы рассматривали картины художников. И мы нарисуем твой портрет.

Да, да! Как хорошо, что вы нарисуете мой портрет. Я вам принес мультфильм про снеговика - дает диск - мультфильм.

Просмотр отрывка из мультфильма «Снеговик - почтовик»

-Дети понравился ли вам мультфильм про снеговика?

- Снеговик, наши дети хотят

рассказать тебе загадку и

стихотворение про снеговика.

Снеговик говорит: «Молодцы

дети!»

Воспитатель проводит с детьми физ. минутку.

А давайте сейчас мы рассмотрим снеговика, на что похож снеговик?

Правильно, а все круги одинаковые?

Вот посмотрите как я нарисовала портрет снеговика.

А теперь я сейчас покажу как мы будем рисовать снеговика.

У вас на столе голубая бумага, где нарисован контур снеговика.

Этот контур разукрашиваем кусочками параллона, путем примакивания - белой гуашью, затем кисточкой нарисуем ведро на голове, нос, глазки, рот, руки - палки и метлу. Затем пальчикам нарисуем снег. А теперь приступаем к работе.

(В это время включается магнитофон и звучит музыка)