Сөйлеу тақырыбы бойынша сабақ жоспары, бастауыш сынып

Сабақтың тақырыбы:

Сөйлеу

Ортақ тақырып:

Өзім туралы

Бөлім:

Тыңдалым және айтылым

Бөлімше:

1.6 Тыңдаушының назарын аудару.

Осы сабақтың оқу мақсаттары:

1.1.1.1 тыңдау барысында тілдік бірліктерді (сөйлеу, сөз, сөйлем, мәтін) ажырату, тыңдалған мәтіннің мазмұнын түсіну

1.1.5.1 түрлі жағдаяттарда этикет сөздерін қолдана білу

1.1.2.1 мұғалімнің көмегімен мәтінде кім (не) туралы айтылғанын анықтау

Бағалау критерийлері:

Сурет бойынша сұрақтарға толық жауап бере біледі.

Шағын әңгіме құрап айта алады.

Дескрипторлар

Вербалды емес қарым қатынас құралдарын қолдана алады.

Сипаттау сөздерін қолдана біледі.

Тілдік мақсат

Оқулықтағы сурет бойынша оқиғаны ретімен баяндай алады

Пәндік лексика және терминдер

Білім күні, өмірдегі өзгеріс, глобус, үлкен мектеп

Диалогқа / жазылымға қатысты сөз тіркестер

қандай күн, 1 қыркүйек, неше жастасың? Нешінші сынып?

Талқылау: Бүгін қандай күн?

Балалар қайда келді?

Бұл күн сенің өміріңе қандай өзгеріс әкелді?

Бұған дейін меңгерілген білім: -

Жоспар

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған жаттығулар (төменде жоспарланған жаттығулармен қатар, ескертпелерді жазыңыз)

Дерек көздері

Кіріспе бөлім 5 минут

Таңғы шеңберде тұрған оқушылар бір – бірімен «Сәлем!» деп амандасады.

Сабақ мақсаттарымен оқушыларды таныстырып өту.

1.Шаттық шеңбері.

Танысу . Диалогқа түсу.

Сенің атың кім?

Неше жастасың?

Қай сыныпта оқисың?

Негізгі бөлім 20 минут

1. Білім күніне арналған сюжетті суретпен жұмыс.

-Бүгін қандай күн?

-Балалар қайда келді?

-Оларды кім қарсы алды?

-Бұл күн сенің өміріңде қандай өзгеріс әкелді?

2. Сөйлемнің сызбасымен таныстыру.

Сөйлем жеке сөздерден тұрады.

Сөйлемнің бірінші сөзі бас әріппен жазылады.

Сөйлемнен кейін тыныс белгісі қойылады.

( практикалық жұмыс)

3. Сюжетті суретті қолданып, оқушылар тақтада бірнеше сөйлем сызбасын жаздыру.

СЕРГІТУ СӘТІ.

Еркiн ұста денеңдi,

Тарсылдатпай едендi

Орнымыздан тұрып ап

Жүгiрейiк бiр уақ.

Бiр, екi, үш, бiр, екi, үш.

Аяқты алға созайық

Тiк көтерiп, қозғайық.

Тым сылбыр да болмайық

Алға қарай озбайық.

Бiр, екi, үшi, бiр, екi, үш.

4.Ширату жаттығуы. «Мектеп, оқушы, сынып»

-Ширату жаттығуында мектепті не үшін пайдаландыңдар?

- Мектеп бізге тағы не үшін керек?

Ақ парақ, түрлі түсті бояулар

Қорытынды бөлім

10 минут