Сөйлеудің қажеттілігі туралы 2 сынып сабақ жоспары

Пәні: Қазақ тілі Күні: Сынып: 2

Мектеп: Мұғалімі:

Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны: Сабақтың тақырыбы

Сөйлеу не үшін қажет

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

2.1.1.1 тыңдаған материал бойынша түсінбеген сөздерін белгілеу, мәтін мазмұны бойынша қойылған сұрақтарға жауап беру 2.1.4.1 тірек сөздерді қатыстыра отырып, берілген тақырып бойынша әңгіме құрау

Сабақтың мақсаттары

Барлығы: Мұғалімнің көмегімен мәтін мазмұны бойынша сұраққа жауап береді. Көптеген: Тыңдалған мәтін бойынша қойылған сұрақтарға жауап беріп, мәтіндегі негізгі ойды анықтайды. Кейбірі: Берілген тақырып және тірек сөздер арқылы әңгіме құрастыра алады. Құндылықтарды дарыту

Нағыз патриоттың парызы – мемлекеттік тілді білу, құрметтеу

Бастапқы білім Сөз, буын, сөйлем, мәтін не білетінін ажыратады.

Сабақ барысы Сабақтың жоспарланға н кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс -әрекет Ресурстар

Сабақтың басы

І.Ширату. Диолог құрастыру "Иә, жоқ" әдісі. Мұғалім "Иә, жоқ" жауабы арқылы оқушыларды

2 мин

5 мин

тексереді. Мысалы: "Доп" Оқушы сұрақ қою арқылы жасырылған затты табады. - Ол ұша ма? (жоқ) - Ол секіре ме? (иә) -Ол түрлі түсті бола ма? (иә) -Ол сопақ па? (жоқ) -Ол жеңіл ме? (иә) - Ол дөңгелек пе? (иә) - Ол жейтін нәрсе ме? (жоқ) -Ол зат балаларға жақын нәрсе ме? (иә) Оқушылар жауабы "Доп" Бүгінгі сабағымыздың мақсаты: Тыңдаған материал бойынша түсінбеген сөздерін белгілеу, мәтін мазмұны бойынша қойылған сұрақтарға жауап беру. Тірек сөздерді қатыстыра отырып, берілген тақырып бойынша әңгіме құрау.

-Ендеше бүгінгі сабағымыз "Сөйлеу не үшін қажет?"

Ұ. «Сөйлеу» сөзіне кластер жасау.

Диолог ойымызды жеткізу

Тіл қажет ауызша

Кластерді проектор тақтасынан толтырып, ой бөлісу.

Проектордың көмегімен кластерді қолдану

Сөйл

еу

Өзара бағалау "Бас бармақ" әдісі

Сабақтың ортасы 5 мин

ІІ. Тыңдау, проблемалық сұрақтан шығу (МК) Әңгіме-ертегіні зейін қойып тыңдау. "Баяғы бір заманда бай мен кедей көрші өмір сүріпті. Олардың араздығы сондай, бірін-бірі көргісі келмейді екен. Байдың үйі кең, әдемі болыпты. Іші толған – алтын мен күміс. Ал кедейдің үйі ағаштан жасалған, төбесін бұтамен жапқан қора екен. Алтын мен күміс түгілі, нанын әзер тауып жепті. Егін егіп, оны суарып, күтіп, орып, өз күнін өзі көріпті. Бір жылы көктемде алапат, су тасқыны болады. Бай алтынын көтеріп ағаштың басына шығып кетеді. Ал кедей болса, бір көмеш нанын қойнына салып, ол да ағаштың басына көтеріледі. Су тасқыны он бес күнге созылады. Бір күні қарны ашқан бай кедейге: - Әй, кедей, сен мына бір кесек алтынды ал да, маған бір үзім нан бер, - дейді. - Жоқ, алтының өзіңе, нан бере алмаймын, - деп жауап береді кедей. Екінші күні бай кедейден тағы да нан сұрайды. - Алтынымның жартысын берейін, - дейді ол бұл жолы. - Жоқ, бере алмаймын, - деп бұл жолы да кедей келіспейді. Ақыры, аштан өліп бара жатқан соң шыдамай, бай бір үзім нанға барлық алтынын

Таныстырылым