Сөз таптары бойынша сабақ жоспары, 3-сынып

Қазақ тілі пәні бойынша қысқа мерзімді жоспары

Бастауыш сынып мұғалімі

Мерзімі

Күні 06.02.2017

Сабақта 7 модульдің қамтылуы

Сынып

3 «Е»

Сабақтың өне бойында А-өте жақсы, Б- жақсы, С-төмен оқушылар назарда ұсталды.

Пәні

Қазақ тілі

Тақырыбы

Сөз таптары

Мақсаты

1) Сөз таптары туралы алған білім, білік, дағдыларын іс жүзінде сауатты қолдана білуге дағдыландыру. Өз ойларын айтып, оны талқылауға үйрету.2) Сын тұрғысынан ойлауын, шығармашылық қабілетін, тіл байлығын дамыту.3) Оқушыларды өз бетімен жұмыс істеуге, бірінің сөзін бірі зер салып тыңдай білуге, құрметтеуге үйрете отырып, адамгершілікке тәрбиелеу.

Күтілетін нәтиже

Тақырыпты толығымен ұғады.Топпен,жұппен жұмыс жасайды. Өз ойын еркін жеткізеді және өзіндік ой түйеді. Сөз таптарына мысал келтіріп, сұрақ қоя біледі.

Сабақтың типі

Жаңа білім беру

Сабақтың түрі

Аралас сабақ

Әдістері

Баяндау,ортада қаламсап, «Т» кестесі, «Атом - молекула» әдісі, «Сөздер банкісі», «крестиктер мен нөлдіктер» әдісі, постер қорғау, жеке жұмыс, топтық жұмыс, кестемен жұмыс, т.б.

Ресурстар

Тақырыпты суреттер, постер, таратпа материалдар, стикер, маркер, кесте, үлестірме қағаздар.

Сабақ кезеңдері

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Ұйымдастыру кезеңі

(2 минут)

Ұйымдастыру кезеңі. Психологиялық дайындық жүргізу.

Оқушылар хормен жауап береді.

Қазақ тілім - өз тілім, ана тілім,Абай, Мұхтар сөйлеген дара тілім.Қастерлейді ұл - қызың мәңгі сеніБолашағым, бақытым, дана тілім - деп сабағымызды бастаймыз.

Сынып 4 топқа бөлінеді.

І топ «Зат есім» ІІ топ «Сын есім» ІІІ топ «Сан есім» ІҮ топ «Етістік»

Психологиялық дайындық жүргізеді, бір-біріне тілек тілейді.

4 топқа бөлінеді.

АКТ

Үй тапсырмасын тексеру

Өткен тақырыпты қайталау. Диктанттың бағасын хабарлап, қатемен жұмыс жүргізу.

Үйтапсырмасын бекіту

Өткен тақырыпты бекіту. Сұрақтар қою.

«Крестиктер мен нөлдіктер», «Қар кесегі» әдістері бойынша оқушыларға өткен тақырыптардан сұрақтар қою.

Оқушылар өзара алған білімдерін топта толықтырады, талдайды, қорытындылайды.

Жаңа сабаққа дайындық

Электронды оқулық

Сабағымызды Ұлықбек Есдәулетовтың өлең жолдарымен бастаймыз.

Мынау - сары қарындаш,

Мұнымен кунді бояймын.

Мынау – қоңыр қарындаш,

Мұнымен құмды бояймын.

Мынау - жасыл қарындаш,

Мұнымен гүлді бояймын.

Мынау – көк қарындаш,

Мұнымен суды бояймын.

Балалар, осы өлең жолы бойынша сендерге бірнеше сұрақтар қоямын. Осы сұрақтарға жауап бере отырып бүгінгі жаңа сабағымыздың тақырыбын білетін боласыңдар.

Қандай қарындаш?

Сары қарындашпен не бояймыз?

Қоңыр қарындашпен нені бояймыз?

Өлеңде қандай түсті қарындаштар айтылған?

Біз қарындаштарды не үшін қолданамыз?

Өлеңдегі қарындаштардың саны қанша?

Сөздер мағынасына қарай әр түрлі сөз таптарына бөлінеді: зат есім, сан есім, сын есім, етістік.

Сұрақтарға шапшаң жауап беру.

Сұрақтарға жауап бере отырып, жаңа сабақпен танысады.

СТО, Диалог

Жаңа сабақ

(15 минут)

Оқулықпен жұмыс

Дәптермен жұмыс

Тақтамен жұмыс

Сергіту сәті

1 – жаттығу. «Миға шабуыл» әдісі

Мәтінді оқы. Неліктен сөздер сөз таптарына топтастырылғанын ойлап көр.

Көп нүктенің орнына тиісті сөз табын қойып айт.

Айналаңа бір уақыт зер салып қарашы. Сені жан – жағыңнан заттар қоршап тұр. Осы заттардың атын білдіретін сөздерді зат есім дейміз.