Сөз таптары тақырыбына сабақ жоспары, 4-сынып

САБАҚ: Қазақ тілі Мектеп: №42 «Ақжар» шағын жинақты жалпы орта мектебі

ТАҚЫРЫБЫ: 66-сабақ. Сөз таптары

Күні: 13.01.2020ж

Мұғалімнің есімі: Маликова Г.А

Сынып: 4

Қатысқандар саны

Қатыспағандар саны

Сабаққа негізделген оқу мақсаты

4.4.2.6 – сөз таптарының сөйлемдегі қызметін анықтау; 4.2.5.1 – дереккөздерден (мəтін, сөздік, сызба, кесте, диаграмма) қажетті ақпараттарды табу, кездескен жаңа сөздердің мағынасын мəнмəтін бойынша анықтап, ақпаратты қорытындылау, бағалау.

Сабақ мақсаттары:

Барлық оқушылар жасай алады: Сөз таптарын еске түсіріп, ажырата алады.

Оқушылардың көбі жасай алады:Тірек-сызбаны пайдаланып, сөз таптарының сұрақтарын ажырата алады.

Оқушылардың кейбірі жасай алады:Берілген тақырып бойынша ой қорыту жасай алады.

Бағалау критерийлері:

(жетістік критерийлері, табыс критерийлері, күтілетін нәтиже)

Сөз таптарын ажырата алады.

Зат есімнің, етістіктің, сын есім мен сан есімнің сұрақтарын біледі. Дереккөздерден ақпарат табады.

Жаңа сөздің мағынасын анықтайды.

Құндылықтарды дарыту

Адамгершілік, еңбекқорлық.

Пәнаралық байланыстар

АКТ қолдану дағдылары

Электронды тапсырмалар.

Алдыңғы оқу/ Бастапқы білім

Сөз таптары.

Жоспар

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған жаттығулар

Ресурстар

Басталуы

Психологиялық ахуал туғызу.

Даламдай кең пейілім (құшақтарын ашады).

Жүрегім толы мейірім (жүрек тұсын қолымен ұстайды).

Мен үшін жоқ уағың (қолымен кіші дегенді көрсетеді).

Бəріңе ортақ шуағым (екі қолын көтереді).

Мақсатты қою

– Бүгінгі сабақтың мақсаты қандай?

– сөз таптарының сөйлемдегі қызметін анықтаймыз – дереккөздерден (мəтін, сөздік, сызба, кесте, диаграмма) қажетті ақпараттарды табу, кездескен жаңа сөздердің мағынасын мəнмəтін бойынша анықтап, ақпаратты қорытындылау, бағалаймыз

Ортасы

6-жаттығу. Мəтінді оқып, өзіне түсініксіз сөздерді белгілеу.

Сөздіктен кестедегі сөздердің мағынасын анықтап,сөз таптарына ажырату

Сөздер

Менің білуімше

Сөздікпен анықтағаным

Қай сөз табы

қапырық

ыстық

Жаздың ыстық күндері

Сын есім

Кемпірқосақ қай кезде пайда болады?

–Күннің жарығы дегенді қалай түсінесің?

КБ:Мəтіннен қандай сөз таптарын кездестіруге болады?

ҚБ: Түрлі түсті қарындаш арқылы арқылы

7-жаттығу. (Ұ) Жұмбақты оқып, жатқа жазу.

Жарқылдан соң жаңағы,

Суға бөкті бар алап.

Көкте түрлі жолақты

Өрнек құрды ғаламат

Шешуі: кемпірқосақ. Дескрипторы:

Жұмбақты жатқа жазу барысында каллиграфиялық ережелерді сақтайды.

Жұмбақтағы түсініксіз сөздердің қай сөз табына жататынын анықтайды

ҚБ: Түрлі түсті қарындаш арқылы арқылы

8-жаттығу. (Ж) 6-7 жаттығуды оқи отырып,мəтіндерді салыстыру.