Сөз және оның мағынасы бойынша ашық сабақ, 4 сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:69Жүктелді:0
Материалда сөз және оның мағынасын қайталауға арналған ашық сабақ берілген. Оқу мазмұны білімді еске түсіріп, бекітуге бағытталған. Бұл материал 4 сыныпта қазақ тілі пәнінен сабақ беретін мұғалімдерге пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Қазақ тілі
Мұғалім: Рахимжанова Ботагөз Серікқызы
Сабақтың атауы
Сөз және оның мағынасы
Сілтеме
Ғаламтор,қазақ тілін оқыту әдістемесі
Сабақтың жабдығы
Сөздік,үлестірмелі парақшалар
Жалпы мақсаттар
1. Сөз және оның мағынасы туралы білімді қайталау, еске түсіру, толықтыру.
2. Сөйлеу мәдениетін дамыту, шығармашылық қабілеттерін арттыру.3. Сауатты жазу дағдысын қалыптастыру, ұқыптылыққа тәрбиелеуСабақтың әдісі: салыстыру, жаттығу, сұрақ - жауап., дидактикалық ойындар.
Оқыту нәтижесі
Топқа бөлу
Геометриялық фигуралар арқылы топтарға бөлу. Оқушылар І топ, ІІтоп,ІІІтоп болып бөлінеді. Орындарына отырғаннан кейін алдарында тұрған мысалдарға лексикалық талдау жасап, топтың атын табады. І топ- «Антоним», ІІ топ- «Синоним», ІІІ топ- «Омоним». Топ басшыларын сайлап, Бағалау парағы беріледі. Сонымен қатар топ ережесі мен топ міндеттері айтылады.
Ынтымақтастық атмосферасы
Бірлік бар жерде
Тірлік бар дегенмен алдыма қойылған мақсатыма сай сабағымды өткіземін.
Оқушыларды ортаға шығарып, шаңырақтың ленталарын ұстап тұрып, бүгінгі күнге бір-бірлеріне сәттілік тілейді.
Күлімде, күн, күлімде!
Күлсін барлық бала шақ!
Берекелі бүгіндей
Бейбіт болсын болашақ!
Осындай жақсы көңілмен сабағымызды бастайық.
Мағынаны тану
Балалар біз енді сабағымызды бастаймыз .
Ол үшінбіз саяхатқа барамыз. Саяхатқа барғыларың келе ме? Ол үшін ғылым патшалығына барады екенбіз.
Ғылым патшалығында үлкен сарай бар екен.Ол қазақ тілі сарайы.(слайд1)
Қане қарайықшы. Міне, балалар Қазақ тілі сарайы. Ол өте сиқырлы сарай екен. Өте сыйқырлы болғандықтан қақпалары өте көп екен. Қақпаның есіктерін ашу керек екен. Ашамыз ба? Ол үшін қақпаның тапсырмасынорындауымыз керек екен. Дайынбыз ба, балалар? Қане онда ашайық, қандай қақпа шығады екен? (слайд2) Қандай қақапа? – Таст қақпа. – Енді осы тас қақпаның есігі ашылу керек, ол үшін мына тапсырманы орындауымыз керек. Қане тапсырмасын көрейік. (слайд3)
Үй тапсырмасын тексеру. Үш топқа жеке-жеке тапсырмалар беріледі.
-Тапсырманы орындап болдық. Енді бәріміз келесі қақпаны көрейік . Келесі қақпа «Күміс қақпа» . Бұл қақпаның тапсырмасын көрейік. «Ойлан, тап ойыны» Үш топқа үш түрлі тапсырма беріледі. Келесі қақпа «Алтын қақпа» Дәптермен жұмыс, 1,2,4 жатығулар орындалады. Келесі қақпа «Сиқырлы сандықша». Тапсырмасы Кітаппен жұмыс 3-жаттығу.
Үй тапсырмасы
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

