Спорт ойындарындағы командалық әрекет ашық сабағы

Қысқа мерзімді жоспар

Ұзақ мерзімді жоспардың бөлімі: 2-бөлім. Спорт ойындары арқылы командалық бірлесу әрекеттері.

Мектеп

Күні: 08.06.2018ж.

Мұғалім аты-жөні:

Сынып: 7

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы

Ойын әдісін жақсарту.

Оқу мақсаты

7.1.1.1 Кең ауқымдағы арнайы спорттық қимыл-қозғалыс әрекеттерінің дәлдігін, бақылауды және үйлесімділікті дамытуға арналған қимыл-қозғалыс дағдыларын жетілдіру.

Сабақ мақсаты

Арнайы спорттық қимыл-қозғалыс әрекеттерінің дәлдігін, бақылауды біледі және үйлесімділікті дамытуға арналған қимыл-қозғалыс дағдыларын жетілдіріп орындайды.

Бағалау критерийі

Допты жоғарыдан қабылдау әдісін түсіндіреді және көрсетеді.

Ойлау дағдыларының деңгейі

Білу және түсіну, қолдану.

Тілдік мақсаттары

Пәнге қатысты сөздік пен терминдер: Тор/сетка, доп, ысқырық, аут, төреші/судя, басшы/ капитан, жаттықтырушы/тренер, кеңістік.

Диалог құруға арналған пайдалы тіркестер:

Талқылауға арналған сұрақтар: Қарсылас команда шабуыл жасағанда қандай қорғаныс әдіс тәсілін қолдануға болады? Ойында шабуылға шыққанда және қорғаныстағы іс-әрекеттерді білесіз бе?

Құндылықтарды дарыту

Сабақ кезінде бір-біріне деген әділдік, жауапкершілігін арттыру.

Пән аралық байланыстар

Физика, геометрия пәндерімен байланыстыру.

АКТ пайдалану дағдысы

Допты беру,қабылдау әдіс тәсілдерін көрсету. Интернет желісінен оқу материалдарын пайдалау.

Алдыңғы меңгерілген білім

Допты жоғарыдан ойынға қосу.

Сабақтың барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекеттері

Ресурстар

Сабақтың басы

Сапқа тұрғызу, кезекшіден мәлімдеме қабылдау, сәлемдесу, сабақтың тақырыбы мен мақсатын айтып түсіндіру. Саптағы жаттығуларын орындау. Жайлап бір қалыпты жылдамдықпен спорт алаңды бір рет айнала жүгіріп өту. Жүру, жүгіру жаттығуларын орындау. Тыныс алу жаттығуларын орындап, алаңның ортасынан төрт қатарлы сап түзей, топқа бөлу. Жалпы дамыту жаттығуларын жасау. Келесі бөлімге өту.

Әр жаттғу үшін кең , таза бос кеңістік, ысқырық, секундомер

Сабақтың ортасы

Тапсырма:

Волейбол ойынының ережесін және ойыншылардың орын ауыстыру механикасын орындаңыз.

Дескриптор:

-ойын ережесін және ойыншының алаңда тұруын біледі;

-әріптесінің берген добын жоғарыдан, төменен қабылдайды;

-ойыншы алаңда тұру және орынын ауыстыру механикасын біледі;

-жаттығуды талапқа сай, қатесіз орындайды;

-ықшамдалған ережемен волейбол ойыннын ойнайды;

-ойынға төрешілік етеді.

Мен оқушылырдың оқуға белсенділігін арттыру үшін «Кеңес-сабағын» қолданамын. Бұл сабақта негізінен мұғалім оқушылардың өзін-өзі дайындау бойынша, белгілі бір жаттығуларды орындау туралы сұрақтарына жауап береді,…