Спорттық ойындағы тактикалық әрекеттер 6 сынып

ҚЫСҚА МЕРЗІМДІ ЖОСПАР

Мектеп Мұғалімнің аты- жөні Сынып 6 «А» 6 «Ә» 6 «Б» 6 «В» 6 «Г» Күні Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны: Бөлім 2. Командалық спорттық ойындар Сабақтың тақырыбы Спорттық ойындарда тактикалық әрекеттерді қолдану

Оқу мақсаттары 6.1.2.1. Қимыл-қозғалыс комбинацияларын және олардың кейбір жаттығулардағы реттілігін құру және орындау

Сабақ мақсаттары Түрлі қимыл- қозғалыс комбинац ияларын құру және оларды дене жаттығула рын орындауда қолдану реттілігі Бағалау критерийі

Тілдік мақсаттар

Оқушылар: ойындар олардың физикалық және спорттық дағдыларын дамытуға көмектесетіндігі туралы өз түсініктерін көрсете және сипаттай алады. Пәндік лексика және терминология мыналарды қамтиды: ыршыту допты беру, лақтыру, қағып алу, допты алып жүру, қарсылық білдіру, шабуыл, қорғаушы, тактика, мәселе, мәселені шешу, қауіпсіздік, рөлі мен орны: қорғаушы/шабуылшы, ойыншы, қапталдағы төреші. Талқылауға арналған сұрақтар: - бұл ойында қандай тактиканы қолдандыңыз? - допты ұстап қалу немесе доппен ілгері жүру үшін қандай тактикаларды пайдаландыңыз? - бұл ойынды жақсырақ ойнау үшін, сендерге нені жетілдіру қажет-жеке немесе командалық дағдыларды ма? - сендер өз ойындарыңа қатысты қарсылас командаға қарсы ойынның бастапқы тәжірибесі болған кезде, қандай басқаша шешім қабылдар едіңізде? - сіздер ойын ережесін сақтадыңыздар ма? - ойындардағы қауіпсіздік туралы неліктен хабардар болуымыз керектігін айта аласыздар ма?

Құндылықтарды дарыту

Ынтымақтастық: өзара жақсы қарым-қатынас орнатады, ынтымақтастық дағдыларын қалыптастырады, бір-біріне көмек көрсетеді. Академиялық әділдік: бір-бірін әділ бағалайды, идеялары мен ой- пікірлеріне құрметпен қарайды. Өмір бойы оқу: алған білімін өмірмен байланыстырады, кері байланыс орнатады, білім алуға деген сүйіспеншілікті қалыптастырады. Патриотизм және азаматтық борыш: отанға деген сүйіспеншілікті, адалдықты, өз іс-әрекеттерімен дәлелдейді. Өзіне және өзгеге құрмет: топтық жұмыс, жұптық жұмыс кезінде жүзеге асырады. Еңбек пен шығармашылық: альтернатив ойынды ұйымдастырады, ойын барысында жеңіске талпынады. Пәнаралық байланыстар Биология, физика, математика, қазақ тілі, өзін-өзі тану, музыка

АКТ қолдану дағдылары Ұялы телефон, планшет, ноутбук

Бастапқы білім Ойын техникасының дағдысын дамыту САБАҚТЫҢ БАРЫСЫ Сабақты ң кезеңде рі

Оқушының әрекеті Педагогтің әрекеті Оқу ресурстары