Сүйікті ойыншықтарым туралы ашық сабақ, мектепалды топ
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:71Жүктелді:0
Балабақшада шет тілін оқытатын мұғалімдерге арналған ашық сабақ жоспары берілген. Материалда балалардың сүйікті ойыншықтары туралы тақырып қамтылады және оны мектепалды топпен жұмыс барысында қолдануға болады.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
ЖШС «Бөбек» мектепке дейінгі шағын орталығы
«Балбөбек» мектеп-алды даярлық тобында өткізілген
ашық ҰОҚ жоспары
Ағылшын тілі мұғалімі: Смагулова Ж. С.
Семей қаласы, 2019 жыл
«Балбөбек» мектепалды даярлық тобында өткізілетін ұйымдастырылған оқу қызметінің
технологиялық картасы
Күні: 19.11.2019
Ұйымдастырылған оқу қызметі: ағылшын тілі
Білім беру саласы: Коммуникация
Тақырыбы: My favorite toys/ Менің сүйікті ойыншықтарым.
Мақсаты: Балаларға ағылшын тілінде ойыншықтар туралы түсінік беру. Жаңа сөздермен таныстырып, сөздік қорларын байыту. Ағылшын тіліне деген қызығушылығын арттыру.
Керекті құралдар: ойыншықтар, сандықтар
Үш тілділік компонент:
Toys – ойыншықтар - игрушки
Doll – қуыршақ - кукла
Car – көлік - машина
Қызмет қезеңдері
Нұсқаушының қызметі
Балалардың қызметі
Ұйымдастырушылық
Кіріспе бөлім.
Мұғаліммен амандасу: Hello! How are you?
I am fine.
«Hello» әнін орындау.
Hello, hello! Hello, how are you?
I’m good!
I’m great!
I’m wonderful!
Hello, hello! Hello, how are you?
I’m tired!
I’m hungry!
I’m not so good!
Балалар ағылшын тілінде амандасып, сұраққа жауап береді.
Hello! How are you?
I am fine. – дұрыс айтуды жаттықтырады
Тіл жаттықтыру үшін ән орындайды.
Ұйымдастыру - іздестіру
Негізгі бөлім
- Балалар бүгін бізде ерекше оқу қызметі болмақ, бүгін біз қазына іздеушілер боламыз. Ұйымдастырылған оқу қызметінің тақырыбы ойыншықтар болғандықтан біз сүйікті ойыншықтарымызды іздейміз. Бізге мынандай карта бар, ол картада қазыналардың орындары белгіленген, ал қанекей бірінші сандығымызды іздейік!
- Балалар сандықты таптық, бірақ бұл сандықтын ішінде не бар екенін анықтау үшін біз тапсырма орындау керекпіз.
(«Күз» тақырыбын қайталау ойынын ойнату)
1.Сандық ашылады, ішінен машина шығады.
Car – көлік – машина (машинамен кім ойнайды, көліктің қандай түрлері болады?бізге көлік не үшін керек?көлік неден жасалған?)
Екінші сандықты іздейік?
Сандық ашылады, ішінен қуыршақ шығады.
2.Келесі сандықты іздейді.
- Балалар сандықты таптық, бірақ бұл сандықтын ішінде не бар екенін анықтау үшін біз жұмбақты шешу керекпіз керекпіз.
Аяғы бар , жүрмейді ,Аузы бар , күлмейді .Айнымайды бөпемнен ,Тек сөйлеуді білмейді .
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

