Сүйіспеншілікпен жақсылық жолы бойынша ашық сабақ

Мектебі: №6 КММ Мерзімі:13.03.2020ж Мұғалімі: Кабакова Ж.А.

Сыныбы:3 Оқушылардың саны: 25 Тақырыбы: Сүйіспеншілік пен жақсылық жолы

Құндылығы: Сүйіспеншілік Қасиеттері: мейірімділік, қайырымдылық, қамқорлық.

Мақсаты: Оқушыларға адам өміріндегі сүйіспеншілік пен жақсылықтың маңыздылығын түсіндіре отырып Сүйіспеншілік құндылығының мәнін ашу.

Міндеттері:

1. Білімділік: Барлығын сүйе білудің мәні туралы білім бере отырып, мейірімділік қасиетіне түсінік беру;

2. Дамытушылық: Сүйіспеншілікпен жақсылық жасауға баули отырып, қамқорлық қасиетін дамыту;

3. Тәрбиелік: Қайырымдылыққа, мейірімділікке, қамқорлыққа тәрбиелеу.

Ресурстар:

(материалдар, дереккөздер)

Сабақтың барысы:

Ұйымдастыру кезеңі.

Т – ережесі:

Тәртіп.

Талап.

Тыныштық.

Тазалық.

Татулық. Жағымды көңіл күйге келу: «Орманға ойша саяхат».

Арқаңызды тік ұстап отырыңыз. Көзіңізді жұмып, терең тыныс алыңыз. Әрбір тыныс алған сайыннеғұрлым көбірек босаңсып, сабырлы болуға тырысыңыз. Қазір біз орманға серуенге шығамыз. Өзіңіздің сынып есігіне қарай беттеп, есікті ашқаныңызды, дәлізбен өтіп, далаға шыққаныңызды елестетіңіз. Таза ауаны жұтып, шашыңызды желбіреткен желдің лебін және бетіңізді сәл-пәл қыздырған күн сәулесін сезініңіз. Орманға қарай жүре бастаңыз. Келе жатқанда абай болыңыз, жәндіктерді басып кетпеңіз. Бір минут тоқтап айналаға көз салыңыз. Табиғаттың әсемдігі мен балғындығын сезініңіз. Гүлдердің біріне жақындап, еңкейіп, оның нәзіктігі мен жұқалығына зейін салыңыз. Оны иіскеңіз және хош иісін жұтыңыз. Айналадағы бар нәрсені бақылап, ары қарай жүре беріңіз. Гүлдер, гүлдер мен ағаштардың иісі, құстардың дауысы және жәндіктердің ызыңы. Орманға ендей түсіңіз, қараңызшы, ағаштар биіктей әрі қалыңдай түсті. Жарық пен көлеңкенің ойынын қызықтаңыз, жапырақтардың сыбдырын тыңдаңыз. Біз өзімізді орманда бақытты әрі қауіпсіз сезінеміз. Алаңқайға шығып, осында бірнеше минут демалыңыз. Түбіне барып отырғыңыз келетін ағашты таңдаңыз. Ағашқа жақындаңыз да оны діңінен құшақтаңыз. Оның қуаттылығын сезініңіз, ондағы өмір қуат

Үйге тапсырманы тексеру.

1. №25. «Райымбек бұлағы» аңызын түсініп оқу.

Райымбек бастауы

(Аңыз)

Сұрақтар:

1. Райымбек батыр еліне қандай қызмет етті?

2. Батырдың жауынгерлері қандай жағдайға тап болды?

3. Райымбек батырдың ғажап ісін қалай түсінуге болады?

4 Жақсылық жолында жасалатын қандай істерді білесіңдер?

5. Өзің жақсылықты қалай көрсетер едің?

Дәйексөз

«Біреуге жақсылық етсең ол жақсылығыңды міндет етпе»

Ы.Алтынсарин.

(Ұл балаларға оқыту, қыз балаларға оқыту, хормен оқыту)

- Дәйексөзден қандай ой түйдіңіз?

Ыбырай Алтынсарин (шын аты — Ибраһим, 1841—1889) — қазақтың аса көрнекті ағартушы-педагогы, жазушы, этнограф, фольклоршы, қоғам қайраткері.

Әңгімелеу

Сүйіспеншілік, табыс және байлық

(Аңыз)

Бір әйел үйінен сыртқа шыға бергені сол екен, есігінің алдында нұрлы жүзді үш қарияны көреді. ариялардың жүзінен шаршап-шалдыққандары белгілі еді. Қарындары да ашқан шығар деген оймен әйел:

− Сіздерді жыға танымадым, дегенмен шаршаған сияқтысыздар. Үйге кіріп тынығып алыңыздар. Сіздерге ыстық тамақ әзірлейін, – дейді.

Қариялар:− Отағасы үйде ме? – деп сұрады.

− Жоқ, әлі жұмыстан келген жоқ.

− Е, олай болса, отағасы келсін, сосын кірерміз, – дейді қариялар. Күйеуі жұмыстан оралған соң, әйелі болған жайды баяндап береді. Күйеуі: