Сұлтанмахмұт Торайғыров өлеңіне арналған ашық сабақ

« 17 » .01. 2019 ж Тексерілді: ...................... ДОЖЖО: Р. Сүйінбай

Күні

17 . 01. 2019 жыл

Мұғалім аты -жөні

Сарсенбаева Гүлнұр

Сыныбы

6 « Б»

Пәні

Қазақ әдебиеті

Сабақ тақырыбы

С. Торайғыров "Шығамын тірі болсам адам болып" өлеңі

Сабаққа негізделген оқу мақсаттары

6.1.2.1. Әдеби шығармада көтерілген әлеуметтік-қоғамдық мәселені идеясы арқылы түсіндіру. 6.2.2.1. Эпикалық, поэзиялық шығармалардағы автор бейнесін анықтау

Сабақ мақсаты

Барлығы: әлеуметтік –қоғамдық мәселені табады, өлеңнің идеясын түсінеді.

Шығармадағы автор бейнесін анықтайды.

Көпшілігі: Көтерілген әлеуметтік –қоғамдық мәселені өлең жолдарынан табады.

Өлеңнің идеясын анықтайы.

Шығармадағы автор бейнесін ашады.

Кейбірі: шығармада көтерілген мәселені анықтайды.Өлеңнің идеясын ашады.

Өлең жолдарынан мысал келтіре отырып, дәлелдей алады.

Шығармадағы автордың көзқарасын анықтап, өзіндік ойын айтады.

Бағалау критерийі

& Шығармада көтерілген әлеуметтік –қоғамдық мәселені табады. &. Өлеңнің идеясын ашады & Шығармадағы автор бейнесін анықтайды

Тілдік мақсат

Тірек сөздер: күн, ай, сәуле,надан, адам, нағыз адам, т.б

Диолог құруға/ шығарма жазуға арналған пайдалы тіркестер:

Жаман болып – оқымаған адам

Надан болып –білімсіз болып

Алуға айды барып –қанша қиын болса да, білім аламын

Көрмеймін елдің бетін-білімсіз елге оралмаймын

Ойында оты барлар –түсінігі барлар

Еткем егес –серт еткенмін

Құндылықтар

Зайырлы қоғам және жоғары рухани байлық.

Адами құндылықтарды бойға дарытып, үздіксіз білім алуға тәрбиелеу

Пәнаралық байланыс

Қазақстан тарихы пәнімен байланыстыра отырып, ертедегі қазақ халқының көзі соқыр, көкірегі көр болғандығын тарихи деректермен ақпарат беру.

Өзін – өзі тану пәнімен байланыстырудағы мақсат: білім алуды әрбір оқушы алдына мақсат етіп,соған жету жолында ерінбей білім алу керектігін жіті түсіндіру

Алдыңғы оқу

С.Торайғыров «Шығамын тірі болсам, адам болып» өлеңін біледі

Сабақтың жоспары

Жоспарланған уақыт

Сабақтың барысы

Ресурстар

Сабақтың

басы

2 мин

4 мин

І. Ұйымдастыру кезеңі

ІІ. «Бес саусақ» әдісімен оқушылар бір –бірімен сәлемдесіп, ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру.

ІІІ. «Жалғастыр» әдісі

Үй тапсырмасын сұрау

«Біліміңді шыңдап көр!» әдісімен білімдерін шыңдау мақсатында

Өлең кімге арналған?

Авторды қандай мәселе толғандырды?

Өлеңде көтерілген мәселе қалай шешілді?-

деген сұрақтарға жауап алу арқылы сабақтың тақырыбын ашып, мақсатымен таныс ету

Слайдтар

Сабақтың

ортасы

6 мин

3 мин

6 мин

4 мин

7 мин

«Шығамын тірі болсам, адам болып » өлеңінің аудиожазбасын тыңдату

Өлең жолдарындағы берілген тірек сөздер туралы өз ойларыңды айтыңдар.

Қараңғы қазақ көгіне .......

Күн болам.......

Күндей бола алатын адам ...........

Нағыз адам .......

Нағыз адам бейнесі - “Шығамын тірі болсам, адам болып ” өлеңінде айқын көрінеді

Оқулықпен жұмыс

“Шығамын тірі болсам, адам болып” өлеңін мәнерлеп ,түсініп оқыңдар