Сыйлық берілетін қуаныштар тақырыбына сабақ жоспары

Сынып:

5 «а» сыныбы

Сабақтың тақырыбы:

Сыйлық берілетін қуаныштар.

Сабақтың мақсаты:

Лепті сөйлем мен оның жасалу жолдарын мысалдар келтіріп түсіндіру.

Тұйық етістік мен оның септелуін,тәуелденуін тапсырмалар орындау барысында пысықтап,еске түсіру.

Шығармашылық тапсырмалар арқылы оқушылардың сыни ойлау дағдысын жетілдіру.

Топпен жұмыс жасау барысында топтық ереже шығарту ,топпен бірлесе жұмыс жасау,пікірлерімен санасуды дағдыландыру.

Оқытудың нәтижесі:

Оқушылар сабақтан соң:

Лепті сөйлем мен оның жасалу жолдарын меңгереді.

Тұйық етістіктің жасалуын тапсырмалар арқылы еске түсіреді,біледі.

Сыни ойлау дағдысы жетіледі.

Топпен жұмыс жасай алады, топтық ереже шығарады.

Өз ойын еркін жеткізеді,дәлелдейді.

Түйінді идеялар:

Лепті сөйлем дегеніміз сөйлеушінің көңіл-күйін білдіру мақсатында айтылатын сөйлем.Сөйлем соңында леп белгісі қойылады.Мысалы: Мерекеңмен құттықтаймын!

Лепті сөйлемнің жасалу жолдары:

одағай сөздер арқылы: қап,әттеген-ай,т.б.

күшейткіш мәнді сөздер арқылы: недеген, не еткен,қандай,шіркін,т.б.

демеулік шылаулар арқылы: -ау,-ақ,-ай, т.б.

интонация арқылы: Сені ме ,бәлем!

Дереккөздер:

Интерактив тақта,плакаттар,стикерлер,маркерлер, суреттер.

Сабақтың әдісі:

Блум таксономиясы бойынша сабақ жоспары әзірленді.

Сабақтың барысы

Сабақ кезеңдері

Уақыт

Мұғалім іс-әрекеті

Оқушы іс-әрекеті

Ұйымдастыру кезеңі.

3 мин.

Сыныпта жақсы психологиялық ахуал туғызу үшін «Жүректен жүрекке» тренингін өткіземін.

Оқушылар бір-біріне жақсы тілектер айтып,көңіл-күйлерін көтереді.

Рефлексия

3 мин.

Сұрақ-жауап арқылы өткен сабақты еске түсіру:

Біріккен сөз деген не? Мысал келтір.

Кіріккен сөз деген не? Мысал келтір.

Тұйық етістік қалай жасалады? Мысал келтір.

Жауап беріп,өз пікірлерін айтады.

Топқа бөлу

2 мин.

Кәмпиттің 4 түрін балаларға шашу әдісі арқылы топқа бөлемін.

Кәмпиттің түріне қарай оқушылар топ болып бірігеді.

Топтық ереже

2 мин.

Тақтаға плакат ілемін.

Оқушылар сол палакатқа топта сақтау қажет ережелерді тақтаға шығып жазады.

Білу

3 мин.

Интерактив тақтада лепті сөйлемдер беріледі.

Бүгін ауа райы қандай тамаша!

Қап, кеше оған баруым керек еді!

Шіркін-ай, бізде сол жерге барсақ қой.

Ай,бала бері келсей!

Қазір,әкең келсін бәрін айтам!

Оқушылар сол сөйлемдерді кезекпен оқып,қандай эмоциямен оқылатынын түсіндіреді. Лепті сөйлем тақы-

рыбын оқушылар өздері ашады.

Түсіну

3 мин.

Интерактив тақтада лепті сөйлемнің жасалуын,

тыныс белгісін тірек сызба арқылы білімдерін толықтырамын.