Сымнан портрет жасауға арналған ашық сабақ, 6 сынып

Ұзақ мерзімді жоспар тарауы:

Визуалдық өнер

Мектеп : Құрманғазы Сағырбайұлы

Күні:

Мұғалім : Күлбаева Нұргүл

Сынып 6

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы

Дәстүрлі емес материалдардан портрет жасау (сымнан) материалдардан орындалған портрет)

Оқу мақсаты:

6.1.6.2-Бірқатар заманауи және дәстүрлі емес материалдарды білу, оларды өңдеу мен пайдаланудың тиімді жолдарын (немесе әдістерін) анықтау

Сабақ мақсаты

Барлық оқушылар.-Сызықтық портретке эксперименттер жүргізеді.

Оқушылардың басым бөлігі:Сымдардың көмегімен бет-әлпетті шығарады.

Кейбіреуі:Көркем материалды ұқыпты пайдаланады,бір-бірінің жұмыстарын талдайды, бағалау жүргізеді.

Бағалау критерилері

Материалдармен эксперименттер жүргізе алады

Сымның көмегімен бет пішіннің көңіл-күйін дәл көрсете алады

Көркем материалдарды ұқыпты қолдана алады.

Қауіпсіздік ережелерін сақтайды

Бет мүшелерін дұрыс орналастыра алады

Жұмыстың сапалы орындалуы

Өзінің және өзгенің жұмыстарын талдау жасай алады.

Құндылықтарды білу.

Басқалардың ойымен пікірін құрметтеу.

Оқушылар арасында жақсы қарым-қатнас орнату.

Оқушылар бір- бірін тыңдай біліп,басқалардың жұмыстарына құрметпен қарап,ойын жеткізе білу.

Оқушыларға мәдени және эстетикалық тәрбиені қалыптастыру.

Пән арасындағы байланыс.

зерттеу барысында теориялық білімдерін тарих пәнімен және өнермен байланыстыру.

АКТ –ны пайдалану дағдылары.

Оқушылардың жеке ізденіс жұмыстар жүргізу дағдысын дамыту.

Дәлелдемелер мен дәйектемелер келтіруде нақты мәліметтерді салыстыра білу .

Алдын алу білімі

Оқушылар білімдерін әр кезеңде,әр бағытта орындай білетін дағдыларын қолдана білу.

2-Д жұмыстарында тәжиірбелерін көрсетіп қолдана алады.Мысалы: Маркер,фломастер,постер қағаздары акварель бояуы, акрил, гуащь,майлы бояу,немесе аралас заттармен.қағаз, желім,журнал,каталогтармен,қайшы,3-А форматы.т.з

Тіл мақсаты.

Оқушылар орындай алады:

•Критерийлер бойынша орындалған жұмыстарына пікір айтады.

Көркем жұмыстардың мағынасы мен орындау үдерісін түсіндіреді.

Өзінің және өзгенің жұмыстарын жетілдіру, бейімделу үшін қажетті тәсілдерді

және идеяларды ұсынады.

Әдіс-Метод-Method

Пәндік сөздік қор /Пәндік лексика және терминология

Портрет, автопортрет, жанр, бейнелеу өнер бағыттары.

форма, сызық, сым. интерпретировать;

біріктіру, құрастыру, жасау, білдіру.

приемы, идеи, визуальные элементы;

тәсілдер, идеялар, визуалды элементтер.

құрдастарының бағасы, мықты тараптар, жетілдіру.

Диалогқа/жазуға қажетті сөз тіркестері

…….бейнелеу барысында ……. қолда-нылды.

Бұл шығарма ...... көмегімен орындал-ды.

Автопортрет идеясы жақсы көрсетіл-ген, себебі…..

Менім ойымша қолданылған материал ….. әсерлі, себебі…

Мықты тараптар ….. болып табылады.

Жұмысты… көмегімен жетілдіруі мүмкін

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс - әрекет

Дереккөздер

Ұйымдастыру кезеңі

2-мин

1-тапсырма

Өткен сабақты еске түсіру не жасалып, не қарастырғаны жайлы еске түсіру.

Сабақтың тақырыбы мен мақсатын ашу

Сұрақ қойыңыз:

- осы жұмысты орындау барысында қандай қиындықтар туындады?

- осы жұмысты орындау барысында қандай сезімде болдыңыз?

https://www.google.kz/search?q=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%80%D0%B5%D1%82+%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D0%BA%D0%B0+%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D0%B4%D0%B5%D1%80%D0%B0&rlz=1C1GGRV_enKZ758KZ759&tbm=isch&source=iu&pf=m&ictx=1&fir=jINpN4CQb-

Практикалық

материалдар, сымдар, желім, альбом

18мин

2-тапсырма

Практикалық тапсырма

Оқушыларға келесі тапсырмаларды орындауды ұсыңыз:

Негізгі тапсырма:

Қажетті құралдарды пайдалана отырып сымннан портрет немесе портрет орындаңыз.