Сымсыз желі тақырыбындағы ашық сабақ, 6-сынып

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы:

Мектеп: Шамалған станциясы қазақ орта мектебі

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні: Аманжолов Б

Сынып: 6

Қатысқандар: Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы

Сымсыз желі

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

6.1.3.1- сымсыз байланыстың артықшылығын түсіндіру

Сабақтың мақсаты

Барлық оқушылар сымсыз желілердің топталуын ажырата алады.

Басым бөлігі детальді ақпаратты анықтайды және сымыз технология түрлерін біледі.

Кейбір оқушылар Wi-Fi мен WiMAX сипаттамасы мен айырмашылығын айта білді.

Бағалау критерийі

Сымсыз желілер түсінігін қалыптастырады

Сымсыз байланыстың артықшылығын түсінеді

Тілдік мақсаттар

Wi-fi дың ерекшеліктерін айтып береді, модемге құпия сөзді қалай орнатататынын түсіндіріп береді.

Құндылықтарға баулу

Қауіпсіздік, еңбекқорлыққа, сын тұрғыдан ойлауға баулу. «Мәңгілік ел» құндылықтарын дамыту.

Пәнаралық байланыс

Термин сөздердің ағылшын тілінде аудармасын айтады, сымсыз байланысты қолданып жаратылыстану пәнімен байланысты мәліметтерді ғаламтордан алады.

Алдыңғы білім

Операциялық жүйелер, компьютердің құрамдас бөліктеріне талдау жасай алады

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

10-мин

Сәлемдесу: Шаттық шеңберін құру арқылы псхологиялық ахуалды қалыптастыру.

Үй тапсырмасын тексеру.

4 – сурет беру арқылы тақырыпты болжату. (ноутбук, модем, ұялы телефон, уй телефон)

1-слайд

Сабақтың ортасы

5-мин

1-мин

4-мин

10-мин

Сымсыз желілер жайында слайд көрсету арқылы тақырып бойынша мағлұматтармен таныстыру. (жұптық жұмыс)

1. Тапсырма

«Ойлан-жұптас-бөліс» тәсілі арқылы сұрақтарға жауап береді.

Көрсетілген слайдтан сұрақтар қою.

1) Желілердің қандай турі бар екен?

2) Сымсыз жергілікті желіге қосылуға мүмкіндік беретін радиосигнал түрін қалай атаймыз?

3) Интернет желісін желілердің қай түріне жатқызуға болады?

Сұрақтарға дұрыс жауап берген оқушыларға ынталандыру мақсатында смайлик беріледі.

Дескриптор:

- Сымсыз желі түрлерін біледі.

- Сымсыз желіге қосылатын сигналдардың түрлерін ажырата біледі

Үштік әдіс-тәсіл арқылы бағалау

2. Тапсырма

Топтық жұмыс

Сымсыз байланысқа мысал келтіріңдер?

Сымсыз байланыс

Сымды байланыс

Дескриптор:

Сымсыз байланыстардың артықшылықтарын түсіндіреді.

Өзара бағалау арқылы бірін-бірі бағалайды

Сергіту сәті

(гүлммен тілек әдісі)

3. Тапсырма

Практикалык жұмыс: «Сұраққа жетіп ал» әдісі. Дәптерлеріңе жазыңдар (жеке жұмыс)

Өз уйіңде немесе мектебіңде сымсыз желінің қай түрін қолданатыныңды анықта.

Дескриптор: