Сын есім 2-сыныпқа арналған ашық сабақ

Пәні: қазақ тілі

Күні: 17.04.15 Сынып: 2 «А»

Сабақтың тақырыбы: Сан есім

Сабақтың мақсаты:Сан есім туралы алған білімі мен білігін оқушылардың есіне толық қалыптастыру.

Сабақтың міндеттері:

1.Білімділік: оқушылардың сан есім туралы білімдерін тереңдету;

2.Дамытушылық: оқушылардың ой-өрісін, тілін дамытуға жағдай жасау;

3.Тәрбиелік: жақсы қасиеттерді бойына сіңіре білуге, сауатты жаза білуге тәрбиелеу.

Күтілетін нәтиже:

1.Оқушылардың сан есім туралы білімдері кеңейеді;

2.Оқушылардың ой-өрісі, сөйлеу тілі дамиды;

3.Жақсы қасиеттерді бойына сіңіре білуге, сауатты жаза білуге тәрбиеленеді.

Сабақтың типі: жаңа сабақ

Сабақтың әдіс-тәсілдері: сұрақ-жауап, түсіндіру, «Крестиктер – нөлдіктер» әдісі,«Өрмекшінің торы» әдісі, Венн диаграммасы

Жұмыс формасы: жеке, жұптық, топтық жұмыс

Пән аралық байланыс: математика, әдебиеттік оқу

Сабақтың көрнекілігі: тақырыпқа сай көрнекілік.

Сабақта қамтылған модульдер: Оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту және оқу. Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау. Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер. Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету. Оқыту мен оқуда АКТ-ны пайдалану. Талантты және дарынды балаларды оқыту.

Сабақтың барысы:

Уақыт

Сабақ

кезеңдері

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

1 мин

І.Ұйым-

дастыру кезеңі

Психологиялық дайындық.

Қазақ тілі- анаң, атаң,

Қуат алар Отан да одан.

Қазақ тілі-халық тілі,

Тіл аманда – халық тірі.

Оқушыларды стикер арқылы топқа бөлу.

Қазақ тіліне байланысты ұранды айтып шығады.

Оқушылар стикерлер арқылы топқа бөлінеді.

3 мин

ІІ.Үй тапсыр

масын тексеру.

161 бет 461-жаттығу.

Үй тапсырмасын оқушыларға оқыту.

Әр топтан оқыған оқушылар сан есімді тауып, дәлелдейді.

5 мин

ІІІ.Үй тапсыр

масын пысық-

тау.

Қызығу-

шылықты ояту

Крестиктер – нөлдіктерәдісі

1.Зат есім дегеніміз не? Және де сұрақтарын ата.

2.Жалқы есім дегеніміз не?

3.Жалпы есім дегеніміз не?

4.Етістік дегеніміз не? Сұрақтарын ата.

5.Кетіп барады етістіктің қай түріне жатады?

6.Кетті етістіктің қай түріне жатады?

7.Сын есім дегеніміз не? Сұрақтарын ата.

8.Сан есім дегеніміз не? Сұрақтарын ата.

9.Мына сөйлемнен сан есімді тап. Маржан бесінші сыныпта оқиды.

Оқушылар кестеден сан таңдайды.

-Мұғалім сол нөмірдегі сұрақты оқиды.

-Жауапдұрыс болған жағдайда, солквадратқа крестик қояды.

Жауапдұрысболмағанжағдайда, басқаоқушысұраққажауапберугеболады. Квадратқа крестик қоюғамүмкіндікалады.

3 мин

ІV.Жаңа сабақ

Сөзжұмбақ шешу.

М

А

Е

С

І

Н

С

Оқушылар сөзжұмбақтың шешуін табу арқылы, бүгінгі жаңа сабақтың тақырыбын табады.

2 мин

Мағына-

ны тану

462 – жаттығу. Мәтінді оқытып, сан есімдерді тапқызу. Сан есімдерді байланысқан сөздерімен бірге теріп жазғызу.

12-25 грамм, екі аптадан, үшінші, төртінші аптадан, екі айға

Оқушылар мәтінді оқып, сан есімдерді табады.

Сан есімдерді байланысқан сөздерімен бірге теріп жазады.

3 мин

Топтық жұмыс

Кім жылдам?Сандарға байланысты алты сөзді тапқызу.