Сын есім тақырыбындағы таныстырылым 2 сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:113Жүктелді:0
Бастауыш сыныпқа арналған Сын есім тақырыбындағы сегіз беттік таныстырылым берілген. Материалды 2 сынып оқушыларына тілдік ұғымды түсіндіретін мұғалімдер сабақ барысында көрнекі құрал ретінде пайдалана алады.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Қарақия ауданы, Жетібай ауылы №4 мектеп КММ бастауыш сынып мұғалімі Көбен Ұ.
Пәні: Қазақ тілі
Сабақтың тақырыбы: Сын есім
Сабақтың мақсаттары: Барлығы: Жаңа білімді меңгереді. Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді.
Көбі : Тақырыпты түсініп тыңдап , жетекші сұрақтар арқылы талқылайды. Кейбірі: Т ақырып бойынша қосымша мәліметтер мен дәлелдер келтіре алады .
Оқу мақсаты : 2.2.3.1 мәтін мазмұнын анықтауға бағытталған сұрақтар құрастыру және жауап беру .
Құндылықты бағалау:
Оқушылардың бір-бірін тыңдау, көмектесу, сөйлесу мәдениетін, татулық, достық сезімдерін қалыптастыру.
Жетістік критерийлері: М әтін мазмұнын анықтауға бағытталған сұрақтар құрастырады және жауап береді;
-сын есімді ажыратады;
Тілдік құзыреттілік:
Қызыл-красный- red
Сары-желтый- yellow
Көк-голубой- blue
Пәнаралық байланыс:
Қазақ тілі пәні арқылы әдебиеттік оқу және математика, дүниетану, орыс тілі, ағылшын пәндерімен байланыс орнайды..
АКТ қолдану дағдылары:
Оқулық, суреттер, топқа бөлуге арналған гүлдер және әр түрлі заттар.Бейнежазбалар т.б.
Сабақтың жоспарланған кезеңдері
Сабақтың ортасы:
Сабақтың
соңы:
Қызығушылықты ояту
-Психологиялық ахуал;
-Топқа бөлу;
“Сыйқырлы сандар” ойыны
“Ай мектеп” бейнежазбасы.
Ойлан. Жұптас. Бөліс!
Топтық, жұптық
т апсырмаларды
о йын арқылы
орындату.
Сергіту сәті
Қосымша тапсырмалар.
Мұғалім сыйы.
Рефлексия.
Кері байланыс.
Бағалау
Сабақтың
басы:
Топқа бөлу
1 топ 2 топ 3 топ
мектеп
“ Миға шабул” әдісі
Ережемен жұмыс
51-жаттығу
“Білгенге маржан”
Мүйізтұмсықпен
танысу
Дескриптор:
-Мәтіннің түрін анықтайды;
-Қарамен жазылған сөздерге сұрақ қоя
алады;
Жеке жұмыс
Жұптық жұмыс
Топтық жұмыс
54-жаттығу
жаңылтпашты қатесіз
жазу
55- жаттығу
“Суреттер сөйлейді”
ойыны
52-жаттығу
Жұмбақты шеш
53-жаттығу
“Кім тапқыр” ребус шешу
Әлеуметтік –мәдени теориядағы маңызды ұғым жақын арадағы даму аймағы. Выготскийдің айтуы бойынша, ЖАДА- оқушының өз бетінше шешкен міндеттердің көмегімен анықталған өзекті даму деңгейі. Яғни, мұғалімнің жолдастарының немесе тағы да басқа адамдардың көмегімен игере алады деген
сөз .
Дескриптор:
-Жаңылтпашты қатесін түзеп,
сын есімді таба
алады.
Дескриптор:
-Жұмбақ пен ребусты шешу арқылы сын есімдерге сөйлем ойлай алады.
Дескриптор:
-Суреттерге қарап ,оқиға желісі бойынша әңгімелейді.
Мұғалім сыйы
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

