Сыныптан тыс сайыс сабағы 8 сыныпқа арналған жоспар

Педагогтің Т.А.Ә.(болған жағдайда

Абдреш М.Ж.

Күні:

Тақырыбы

Математика білгіштері

Сабақтың мақсаты:

Оқушылардың математика пәніне қызығушылығын арттыру, логикалық ойлау қабілетін дамыту, математикалық білімді өмірде қолдана білуге үйрету.

Сабақтың барысы

Уақыты

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Ресурстар

Ғылымның сырын ұғына

Шығыңдар білім шыңына!

Ұқыптылық пен зеректік

Жеткізер сіздердей өренді

Жеңістің мынау шыңына.

Құрметті оқушылар, «Математика білгіштері» сайысына қош келдіңіздер! Математикалық сайыс - бұл еңбек. Сондықтан сайыс кезінде өте ұқыпты, ойларың жинақталған болу керек және тәртіп сақтағандарың жөн.

Сергіту ынтымақтастық тренингі: Балалардың қолына түрлі түсті парақтан 1 данадан таратып шығасыз. Балалар қағазды 8 бөлікке бөледі. Осы бөлген қағаздарын жерге тастап, содан бір бейне құрастып шығару керек барлығы бірігіп бір бейне.

-Әр топ өздерін таныстыра кетсін,

Шеберлікті, білімді

Сараптап сіздер көріңіздер

Әділқазы алқасы

Әділ баға беріңіздер! - дей отырып сайыскерлеріміздің біліміне баға беретін әділ қазылар алқасымен таныстырайық:

Ойынға қатысушы команда мүшелеріне сәттілік тілейміз. (музыка ойнайды)

Енді бүгінгі сайысымыздың кезеңдерімен таныс болыңыздар:

Зымыран

«Шульте кестесі»

Құпия қорап

«Тапқыр болсаң, талас жоқ»

«Ең биік мұнара»

Шапалақ соғады.

Топтар өздерін таныстырады.

Парақ қағаздар түрлі-түсті

Әр жұрыс жауапқа 10 ұпай

1-тур. «Зымыран».

Сүйір бұрыштың tg – ының анықтамасын айт. (Sin α / cos α )

Оу осі қалай аталады? (ордината)

19 санының квадраты нешеге тең? (361 тең)

Бір жарым тәулікте неше сағат бар? (36 сағат)

Бұрышты өлшейтін құрал не деп аталады? (транспортир)

Тікбұрышты үшбұрыштың тік бұрышына қарсы жатқан қабырғасы не деп аталады? (гипотенуза)

225 нешенің квадраты(15)

У= а х ³ функциясының графигі қалай аталады? (куб парабола)

Теңдеулер жүйесін қандай тәсілдері бар? алмастыру тәсілі, алгебралық қосу тәсілі, жаңа белгісіздер енгізу тәсілі

Үшбұрыштың ішкі бұрыштарының қосындысы ? (1800 )

10 санын нөлсіз қалай жазуға болады? ( Х рим цифрымен )

Қарама қарсы сандардың қосындысы? ( 0 )

Бұрышты қақ бөлетін кесінді (биссектриса)

Х>5 теңсіздігінің шешімдер жиыны? ( 5; +∞)

50 - ді 1/2 - ге бөліп 3 - ті қосқанда нешеге тең? (103)

Сұраққа ең бірінші қол көтерген топ жауап береді.

https://wordwall.net/ru/resource/67378760

25 балл

20 балл

15 балл

10 балл

5 балл

Қиындықтан сірә біз де қашпаймыз,Алғырлық пен тапқырлықты ұштаймыз.Қияларға самғап ұшқан құстаймыз,Шегінбейміз жеңістерге бастаймыз.

2-тур. «Шульте кестесі». Әр топтан 1 оқушы кезек кезек келіп, секундомер қосылып, 1-25 тез-тез санау керек. Ең тез ссанаған топқа көп ұпай беріледі.

Берілген параққа жауаптарын жазады.

А4

Әр дұрыс жауапқа 20 ұпай

3-тур. Құпия қорап

1.Бұл құралдың жасы 2000-5000 жылдар шамасы. Бұл құралды гректер мен Батыс Еуропалықтар «абак» деп, қытайлықтар «суанпан» деп, жапондықтар «серобян» деп атаған. Ол не? Есепшот