Сызықтық алгоритмдерді программалау сабақ жоспары
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:111Жүктелді:0
Материалда информатика пәніндегі сызықтық алгоритмдерді программалау тақырыбы бойынша сабақ жоспары берілген. Ол сегізінші сынып оқушыларына алгоритм құрылымын түсіндіруге және бағдарламалау тілінде қарапайым тапсырмаларды орындауға бағытталған.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Қысқа мерзімді жоспар
Сабақ : 5
Мектеп: Т. Тәжібаев атындағы №81 жалпы орта білім беретін мектеп
Күні: 10.02.2020ж
Мұғалім: Орманова Раушвн
Сынып: 7ә,б
Күні: 11.02.2020ж
Сынып: 7 г
Сынып:
7 Ә
7 Б
7 Г
Қатысқандар:
Қатыспағандар:
Сабақтың тақырыбы:
Сызықтық алгоритмдерді программалау
Сабаққа негізделген оқу мақсаттары:
7.3.2.1- алгоритмді программалау тілінде жазу
7.3.3.2- сызықтық және тармақталу алгоритмдерін программаны өңдеудің кіріктірілген ортасыңда (С/С++, Python, Delphi, Lazarus) жазу
Сабақ мақсаты:
Барлығы: Сызықтық алгоритмдерді біледі.
Көбі: Сызықтық алгоритмдердің блок-схемасын біледі.
Кейбірі: Сызықтық алгоритмдерді программалау тілінде жазады.
Бағалау критерийлері
Сызықтық алгоритмдерді біледі.
Сызықтық алгоритмдердің блок-схемасын біледі.
Сызықтық алгоритмдерді программалау тілінде жаза алады..
Тілдік мақсат
Пəндік лексика жəне терминология:
іnteger, read, write, ShowMessage. мəтіндік жəне символдық типтер
айнымалы, меншіктеу
Диалога/хат үшін пайдалы сөйлемдер:
«Калькулятор2» жобасын қалай дайындаймыз?
Жазу
Lazarus компоненттерін оқушы дəптеріне жазу
Құндылықтарды дарыту
Өмір бойы оқу;
Құрметтеу;
Ынтымақтастық.
Пәнаралық байланыс:
Математика пәні
Мақсат бойындағы дағды
Ойлау дағды
Шығармашылық дағды, сыни ойлау, жеке,жұптық, АКТ-ны қолдану дағдысы
Білу, түсіну, қолдану, талдау
Бастапқы білім
Бағдарламалау тілдері
Саралау
Оқу мотивациясы төмен және жоғары оқушыларға берілетін тапсырмалар,сұрақтар
Бағалау
Мадақтама сөздер ақылы, бірін-бірі бағалау
Сабақ барысы
Сабақты жоспарлаған кезеңдері
Сабақта жоспарланған қызмет
Ресурстар
Сабақтың басы
0 - 8 мин.
Ұйымдастырушылық сәт: Журнал бойынша сабаққа қатысушыларды тексеру. Сыныптағы тәртіп ережесімен танысу. Оқушыларды сабақтың тақырыбымен, оның мақсаттары және бағалау критерийлерімен таныстыру.
Оқушыларды туылған мезгілдеріне қарай екі топқа бөлу.
Үй тапсырмасын сұрау.
«Кім тапқыр» әдісі арқылы үй тапсырмасын сұрау. Екі топ бір-біріне сұрақ қояды.
Презентация
Сабақтың ортасы
9- 38 мин.
Миға шабуыл.
Білу кезеңі:
Сызықтық алгоритм дегеніміз не?
Сызықтық программа деп неге айтамыз?
«Түртіп алу» әдісі арқылы керекті мәліметтерді дәптерге жазу.
Практикалық жұмыс
«Отырған бөлменің» ауданын және көлемін есептеуге бағдарлама кодын жазу.
Дискриптор:
Lazarus бағдарламасын іске қоса алады.
Қажетті компоненттерді алады.
Төртбұрыштың ауданын, периметрін есептейтін формуласын біледі.
Дәптер, оқулық
компьютер
Сабақтың соңы
39 - 40 мин.
Жаңа материалды қорытындылаймыз.
Рефлексия жүргіземіз
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

