Сызықтық функция және оның графигі 7 сыныпқа
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:106Жүктелді:0
Алгебра пәнінен 7-сынып оқушыларына арналған төрт бет сабақ жоспары сызықтық функция мен оның графигін қарастыруға бағытталған. Материал сабақ түсіндіру мен бекіту жұмысына пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Қысқа мерзімді жоспар
ІІІтарау. Функция
Мектеп:
Сабақтың тақырыбы:
Сызықтық функция және оның графигі.
Күні,айы:
Мұғалімнің аты-жөні:
Сынып:7
Сабаққа қатысқан оқушылар саны:
Сабаққа қатыспаған оқушылар саны:
Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты
7.4.1.5 түріндегі сызықтық функцияның анықтамасын білу, оның графигін салу
Сабақ мақсаты
Барлық оқушылар:
Сызықтық функцияның формуласын біледі, графигін салады;
Оқушылардың басым бөлігі:
Берілген функцияның ішінен сызықтық функцияның графигі анықтай алады;
Кейбір оқушылар:
Берілген функцияның графигі бойынша формула құрастыра алады.
Күтілетін нәтиже
Сызықтық функцияның формуласын біледі;
Графигін сала алады;
Берілген функцияның ішінен сызықтық функцияның графигі анықтай біледі;
Бағалау критерийлері
Сызықтық функцияның формуласын біледі, графигін сала алады;
Берілген функцияның ішінен сызықтық функцияның графигі анықтай алады;
Тілдік мақсаттар
Оқушылар:
1.Функция мәндерін кестеге салу жолдарын түсіндіреді.
2. Функция графигін салу жолдарын түсіндіреді.
Пәнге қатысты лексика мен терминалогия
Функция
Аргумент
Тура пропорционалдық
График
Анықталу облысы
Мәндер облысы
Құндылықтарды дарыту
Сызықтық функция графигін салу біліктілігін қалыптастыру. Оқушыны өмір бойы білім алуға үйрету, ойын ашық жеткізуге мүмкіндік беру.
Топтарға біріктіре отырып бір-бірімен ой бөлісуге , бір-бірінің пікіріне құрметпен қарауға, бір-бірін тыңдай білуге, сыныпта ауызбіршіліктің қалыптасуына жағдай жасау.
Пән аралық байланыстар
Тарих, өмірмен байланыс
АКТ қолдану дағдылары
Ноутбук, слайд, Видео.
Сабақтың барысы
Сабақтың кезеңдері
Жоспарланған жұмыс
Ресурстар
Сабақтың басы
Оқушыларды топқа бөліп аламын
1 –топ: Функция
2-топ: Аргумент
3- топ: График
4-топ: Бұрыштық коэффициент.
стикерлер
Сабақтың ортасы
Сергіту сәті:
Сабақты бекіту
Математика барлық ғылымға керек, бірақ ол өзі ешбір ғылымды керек етпейді.
Петр Федорович Каптерев.
Үй жұмысын тексеру.№3.48, 3.51
«Математикалық диктант» әдісі арқылы
Тәуелсіз айнымалының әрбір мәніне тәуелді айнымалының бір ғана мәні сәйкес келетін тәуелділікті функциядеп аталады
Тәуелсізайнымалыаргументдепаталады.
Тәуелдіайнымалыфункциядепаталады.
Функцияныңберілуітәсілдеріформуламенкестемен н/е графиктенберіледі.
Тәуелсізайнымалыныңқабылдайтынмәндерініңжиыныфункцияныңанықталуаймағыдепаталады.
Функцияныңмәндержиыныфункцияныңмәндерініңаймағыдепаталады.
Жаңа сабақты түсіндіру
Оқушы х дәптер мен альбом сатып алмақшы. Егер бір дәптер 50 теңге тұрса , ал альбом 300 теңге тұрса, ол барлық сатып алатын заттар қанша ақша төлеу керек.
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

