Табиғат біздің үйіміз 4 сынып авторлық бағдарлама

"Бекітемін" "Келісемін" ӘБ қаралды: Мектеп директоры: ДОІЖО: Хаттама_______ А.Алшынбекова У.Умарова ________________ _____________ _______________

М.Мақатаев атындағы №19 жалпы орта мектебі

коммуналдық мемлекеттік мекемесі

Тақырыбы: «Табиғат - біздің үйіміз»

4 ә - сынып қолданбалы курс

Пән мұғалімі: Битабарова Гульшат Аскарбековна

2018 - 2019 оқу жылы.

Түсінік хат. «Табиғат - біздің үйіміз» арнайы курс бағдарламасы жалпыға міндетті білім стандартына және жалпы білім беретін мектептің 1 - 4 сыныптарына арналған оқу бағдарламасына сәйкес құрастырылды. Арнайы курс мақсаты – оқушыларға биология, география, жануартану, өсімдіктану, тарих, математика, астрономия ғылымдарының негізі бойынша білім беру. Қарастырылатын тақырыптар мен проблемаларды өзара байланыстыра қарастыруға, ойша және іс жүзінде қарапайым эксперимент жасауға, күрделі мәселелер жайлы алған білімдерін пайдалана отырып, өз беттерінше ізденуге бағыттау. Курс ерекшелігі – құрастырылған тараулар мен тақырыптар өзара тығыз байланысты. Қарапайымнан күрделіге бағытталған білім беру қарастырылған. Әр тіршілік ету ортасының бір - бірімен байланысын, олардың адам өміріндегі маңызын және күнделікті өмірмен байланысын оқып - үйренуге жағдай жасалған. Курстың көкейкестілігі – қазіргі қарқынды дамып келе жатқан өмір талаптарына сай оқушылардың жан - жақты ғылым негіздерін өмірде іске асыруға, өз орындарын табуға икемдеу. «Табиғат - біздің үйіміз» арнайы курсының оқу материалының мазмұны: 1. Кіріспе. 2. Табиғат және адамдар. 3. Аймақтық жануарлар, өсімдіктер, құстар. 4. Жасыл дәріхана

Қарастырылатын нысан немесе проблеманы барлық ықтимал жағдайларда және өзара байланыстыра қарауды біледі; Ойша және іс жүзінде қарапайым эксперименттер жасауды үйренеді; Күрделі мәселелерді шеше отырып, өз бетінше ізденуге, болжай білуге үйренеді; Сыныптастарымен жұптасып, шағын топ құрып ынтымақтаса жұмыс істеуге үйренеді; Зерттеу жұмысын жүргізуге үйренеді; «Табиғат - біздің үйіміз» арнайы курсының апталық жүктеме сағаты: аптасына 1 сағатты, оқу жылында 34 сағатты құрайды. Арнайы курс бағдарламасы бастауыш сынып мұғалімдеріне дүниетану пәні бойынша қосымша материал ретінде ұсынылады.

Курс бағдарламасының мазмұны. 4 ә- сынып. ( барлығы 34 сағат, аптасына 1 сағаттан) Кіріспе. 2 сағат Курстың мақсат, міндеттерімен танысу. Курс арқылы табиғаттың біздің өміріміздегі алатын орны жөнінде мағлұмат беру. Табиғат – тіршіліктің бесігі. Табиғаттағы тірі ағзалардың алуан түрлілігі және олардың өзара қарым - қатынасы. Адамдардың табиғатта өзін ұстау мәдениеті. Табиғатқа жанашырлықпен қарау тағлымдарымен таныстыру. «Табиғат және адамдар» 11 сағат, бөлімінде адамның табиғатты бақылау әдіс - тәсілдері, табиғаттың адам өміріндегі маңызы, бір - біріне әсері туралы білім беру қарастырылған. Ежелгі адамдардың табиғатқа тәуелді болуы, су – тіршілік мәні. Дүниежүзілік мұхит суы, ондағы тіршілік әлемі. Мұхитты зерттеуге үлес қосқан саяхатшылар. Табиғаттағы су қоймаларының түрлері. Суды ластанудан қорғау. Жергілікті жердің су қоймалары, оларды тиімді пайдалану жолдары туралы білім беру. Практикалық жұмыс: карта, глобуспен жұмыс. «Аймақтық жануарлар, өсімдіктер, құстар» 10 сағат. бөлімінде біздің өлкедегі өсімдіктер, жануарлар, құстар түрлері, олардың тіршілігі туралы мағлұматтар беріледі. Туған өлкенің табиғат ерекшеліктері, табиғат ресурстары, туған өлкеде өсетін өсімдіктер, олардың ж

шоқжұлдыздардың өзара айырмашылығы, аспан денелерінің жорыққа шыққанда көкжиекті анықтаудағы маңызы, аспан денелерінің орналасу ерекшелігіне қарай ауа райын болжауда ұлттық ырымдар туралы оқып біледі. Практикалық жұмыс: Телескоппен жұлдызды аспанды бақылау.

Оқушылардың дайындық деңгейіне қойылатын талаптар:

4ә - сынып оқушылары: - Табиғаттың адамға, адамның табиғатқа маңызын; - табиғат ресурстарының, судың адамға пайдасын; - жергілікті жердегі жануарлардың, құстардың, өсімдіктердің бір - бірімен байланысын; - Қазақстанның өсімдіктер мен жануарлар дүниесі Қызыл кітабының маңызын; - балдырлардың, мүктердің, қыналардың, қылқан жапырақтылардың, гүлді өсімдіктердің ерекше белгілерін; - адамның табиғатқа зиянды және пайдалы әсерлерін; - туған өлкенің табиғат ресурстары мен ерекшеліктерін; - дәрілік өсімдіктердің пайдасын; - адам ағзасының мүшелер жүйесін; - жер бедерінің формаларын; - Пайдалы қазбалардың қасиеттерін, пайдалану ерекшеліктерін; - Қазақстанның даму тарихынан алғашқы мәліметтерді білуі тиіс.

Оқушылар: - - Табиғаттың адамға, адамның табиғатқа маңызын сипаттау алуы; - табиғат ресурстарының, судың адамға пайдасын өмірмен байланыстыра отырып, сипаттай алуы; - жергілікті жердегі жануарлардың, құстардың, өсімдіктердің бір - бірімен байланысын ажырата алуы; - Қазақстанның өсімдіктер мен жануарлар дүниесі Қызыл кітабының маңызын; - балдырлардың, мүктердің, қыналардың, қылқан жапырақтылардың, гүлді өсімдіктердің ерекше белгілерін ажырата алуы; - адамның табиғатқа зиянды және пайдалы әсерлерін бақылаулар мен тәжірибелер негізіндесипаттай алуы; - туған өлкенің табиғат ресурстары мен ерекшеліктерін бақылай алуы; - дәрілік өсімдіктердің пайдасын білуі; - адам ағзасының мүшелер жүйесін ажырата алуы; - жер бедерінің формаларын ажырата алуы; - Пайдалы қазбалардың қасиеттерін, пайдалану ерекшеліктерін картадан пайдалы қазбалардың кен орындарын анықтай алуы; - Қазақстанның даму тарихынан алғашқы мәліметтерді әңгімелей алуы тиіс.

Курстың құралдары: интерактивті тақта, электронды оқулықтар, дүниетанудан қызықты тапсырмалар жинағы, тақырыптар бойынша қосымша әдебиеттер,