Табиғат физикасы жылытқыш құралдар ашық сабағы

«Еркін ауылындағы Е.Берліқожаұлы атындағы №11 орта мектебі» коммуналдық мемлекеттік мекемесі

Жылытқыш құралдар

(жаратылыстану пәні бойынша ашық сабақ)

Бастауыш сынып мұғалімі: Н.Кенжебаева

Талдықорған қаласы

Сабақ тақырыбы:

Табиғат физикасы

Жылытқыш құралдар

Мектеп: «Еркін ауылындағы Е.Берліқожаұлы атындағы №11 орта мектебі»

Күні :

Мұғалімнің есімі:

СЫНЫП: 1-сынып

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Оқу мақсаты:

Барлық оқушылар:жылытуға арналған құралдарды анықтау;

Оқушылардың басым бөлігі:қоршаған әлемнің құбылыстарын, үдерістерін және нысандарын зерттеудің қажеттілігін түсіндіру.

Кейбір оқушылар: жаңа сабақта алған білімдерін өмірде қолданады.

Ресурстар:

әртүрлі жылытқыш құралдардың суреттері;

А4 форматты парақ;

түрлі үй-жайлардың: көпқабатты­ үй, сарай, шағын ағаш үй, қала сыртындағы үй т.б. суреттері (не­-месе олардың сипаттамалары);

желім. Интернет-ресурстар:

үй жағдайындағы жылытқыш құралдар туралы бейнефильм. Мысалы, https://www.youtube.com/ watch?v=-W6LH2oIo0I;

алғашқықауымадамдарыныңүңгірдеқалайжылынғаны­ туралықысқашабейнефильм, https:// www.youtube.com/watch?v=3rE6OPRzuKM.

Күтілетін нәтижелер:

Оқушылар:

жылытқыш құралдарға нелердiң жататынын біле­ тін болады;

оқушылар түрлі жылытқыш құралдардың үй-жайды жылыту үшін қажет екенін түсінеді.

Сабақтың мақсаты:

1.5.4.1 жылыту жабдықтары мен құрылғыларын анықтау

Сабаққа байланысты деректі материалдар

Сабаққа қатысты ескертпелер

Ежелгі адамдар жылыну және суықтан қорғану үшін ашық отты пайдаланған. От, алау алғашқы жылыт­ қыш құрал болып есептеледі.

Алды ашық пеш (камин) (грек тілінен kaminos — ошақ) Ежелгі Римде пайдаланыла бастаған. Ол ашық оттығы және одан төбеге кететін мұржасы бар пеш сияқты болған.

XV ғасырда түтін шығатын мұржасы бар пештер пайда болып, қолданылған. XVIII ғасырға дейін олар сазбалшықтан және кірпіштен жасалған. Ұзақ жылдар бойы пеш үйдің жылуы мен жайлылығының бір бөлігі болып келген.

Техниканың дамуымен адамдардың өмірін ыңғайлы да жайлы ететін түрлі жылытқыш құралдар пайда болды. Жылытқыш құралдар — ол жылу тасымалдағыштан қоршаған ортаға жылу беретін құрылғы.

Соңғы жылдары олардың көптеген түрлері мен модельдері пайда болды. Мысалы, радиаторлар мен батареялар. Оларды пайдалану үнемді. Газ, электр, сұйық немесе қатты отын арқылы жұмыс істейді.

Соңғы жылдардағы ең белгілі жылытқыш құралға конвектор жатады. Оған төмен жағынан суық ауа келеді де, арнайы қондырғының көмегімен қызады, содан кейін жоғары көтеріледі.

Кіріспе тапсырма. Ол үшін оқушылар “қыс” сөзіне сипаттаушы сөздерді атап бере алады (мысалы: суық, ақ, аязды, қарлы т.б.).

Саяхатта. Оқушыларға суретке қарап, сипаттап беруді тапсырыңыз.

— Кім қысқы орманда болып көрді?

— Қысқы орманның ерекшелігі неде?

— Онда нені көруге болады?

— Негеш пен Эврика неге тоңып қалды?

— Олар жылыну үшін не істеді? (От жақты.)

— Балаларға от жағуға кім көмектесті?

Ежелгі заманда оттың адамдарды суықтан қор­ ғағаны жайлы айтып беріңіз. Осы туралы бейнефильм көрсетуге­ болады. Адамдар алдымен отты пайда­ лануды, содан кейін ғана оны жағуды үйренген деген болжам бар. Мүмкін, олар найзағай түсіп тұтанған ағашты тауып алып, оны жылдар бойы сөндірмей отырған болар.

Оқушылардың назарын екінші суретке аудар­ тыңыз.

Сұраңыз:

— Негеш пен Эврика үйде не істеп жатыр? (Қол­-дарын­ жылытып тұр.)

— Олар жылыну үшін нені пайдаланды? (Үй жылы­ татын құралды.)