Табиғатты аялайық тақырыбындағы балабақша материалы

Сабақтың тақырыбы: Табиғатты аялайық. Сабақтың мақсаты: Балалардың қоршаған орта туралы түсініктерін кеңейтіп бекіту. Туған өлкенің табиғатына деген сүйіспеншілігін арттыру. Табиғатты қорғауға, көркейтуге деген адамгершілігін дамыту. Табиғи материалдан коллаж жасай алуға үйрету. Керекті көрнекіліктер: Табиғат, жануар, ағаштар, тау- тас, өсімдіктер, құстар деген жазылған сөздермен оның суреттер, доп, дәнді дақылдар, мақта, желім, қылқалам, сары және көк жіптер, майлық. Әдіс-тәсілдер: сұрақ-жауап, әңгімелеу, ойын.

Сабақтың барысы. Ұйымдастыру кезеңі. Амансың ба, көк аспан, Амансың ба, шапағатты күн ана. Амансың ба, мейірімді жер ана, Құт дарыт бар әлемді жарылқа. -Балалар, бүгін біз сендермен табиғат әлеміне саяхатқа барамыз. Маған айтыңдаршы бізді айнала не қоршап тұр? -Бізді айнала табиғат қоршап тұр. -Табиғат деген не, оған не жатады? -Балалардың жауаптары. -Өте жақсы. Ал енді барлығымыз орындарымызға отырып, осылардың әрқайсысына тоқталайық. (Әр бала бір-бір суреттен алып сол жөнінде әңгімелейді де, суретін іледі.) -Жануарлар – орманда, суда, тауда, далада мекендейді. Олар үй және жабайы жануарлары болып екіге бөлінеді. Үй жануарларының адамға пайдасы біз олардың етін жейміз, сүтін ішеміз, терісіне тон киеміз. -Ағаштар – ауаны тазартады. Жазда көлеңке, қыста қорған болады. Ағаштардан үй жиһаздарын жасайды, қағаз жасайды. - Ал ағаштардың көп өсетін жерін не деп атайды? -Көп ағаштары, құстары, жануарлары бар жерді орман деп атайды. Орманның үш түрі бар. 1. Қайыңды орман. 2. Шыршалы , қарағайлы орман. 3. Аралас орман. -Ал енді орманның осы үш түріне тоқталайық. Қайыңды орман деген қандай орман? -Қайыңды орманда тек қана қайың ағаштары өседі. - Шыршалы, қарағайлы орманда тек қана шыршалар жә