Табиғи және синтетикалық каучук 11 сынып

Бекітемін:

С.Сейтмагулова

Ә.Дербісәлин атындағы Саралжын орта мектебінің химия пәні мұғалімі Жаманшина Динара Серікқызының қысқа мерзімдік жоспары

Күні

Класы

Сабақтың тақырыбы

Табиғи және синтетикалық каучуктер, каучук вулканизациясы, резеңке.

Сабақтың мақсаты

Тәжірибелік көрсетімдердің жолдарын біледі, ол түралы түсініктер қалыптасады, қасиеттерін үйреніп ,оның маңыздылығын ұғынады.

Күтілетін нәтиже

Оқушылар тапсырмалар орындау әдістерін біледі, түсінеді және есептер шыгаруға пайдаланады.

Түйінді идея

«Даналықтың шыңы – ой толғай отырып, ақылшы болып көрінбеу. Маңызды мақсатқа әзіл – қалжыңмен қол жеткізу»

Сабақ кезеңдері / уақыты

Сабақтағы іс-әрекет

Бағалау

Ресурстар

Кіріспе.

Ұйымдастыру. Амандасу.

Сергіту сәті. «Күн сәулесін төгеді» тренингі

Топқа бөлу. Смайликтер

Үй тапсырмасы:

«Кезбе тілші» әдісі.

Мақсатын айту.

Үш шапалақ

Өзін-өзі бағалау

смайликтер

Жаңа материалдың таныстырылымы.

«Түрткі сұрақ»

«Жаңа тақырыпты біз былайша түсінеміз» әдісі

«Екі жұлдыз, бір тілек»

Интерактивті тақта

Плакат, стикер, маркер

Жаңа материалды қолдану.

Бес жолды өлең әдісі

1.Зат есім 1 сөз.

2.Сын есім -2 сөз

3. Етістік – 3 сөз.

4.Сөз тіркесі-4сөз.

5. Синоним – 1 сөз.

1.Каучук

2. майысқақ, қатты

3.Созылады, жұмсарады, сынады

4.Резеңке- каучукпен күкірттен тұрады.

5. Эбонит.

Тест жұмысы.

1.Құрамында екі қос байланысы бар жалпы формуласы СnH2n-2 болатын қанықпаған көмірсутектер:

Алкендер

Алкадиендер

Алкиндер

2.Алкадиендерде неше байланысы бар?

Екі қос байланыс

Бір дара байланыс

Бір қос байланыс

3.Берілген жұрнақтың қайсысы алкадиендерге жалғанады?

–ен

–ан

–диен

4.Алкадиендердің маңызды өкілі дивинилдің формуласы:

Бутадиен-1,3

Бутадиен -1,4

2-метил бутадиен 1,3

5.Диендерде қос байланыстың орналасуына қарай нешеге жіктеледі?

6.Каучуктен резеңке алу үшін оған не қосады?

Мыс

Күкірт

Мырыш

Топтық жұмыс.

І топ. Синтетикалық каучуктердің қолданыс аясын сипаттап жаз.

ІІ топ. Синтетикалық каучук өндіретін елдің химия әлемін суретте.

ІІІ топ. Табиғи және синтетикалық каучуктың айырмашылығы мен ұқсастығын Венн диаграммасы арқылы көрсетіңдер.

Топтық бағалау

Өзара бағалау

Топтық бағалау

Интерактивті тақта

Оқулық, плакат, маркер, стикер

Қорытынды.

Кері байланыс.

Өзін-өзі бағалау

стикерлер

Қосымша оқу

Үйге тапсырма

Ермексазды, шырпыны немесе бақа да заттарды пайдаланып, бутадиен -1,3 –тің және изопреннің масштабты немесе шарөзекті модельдерін жасаңдар.