Танымға бастар жол сабақ жоспары, 5-сынып

Күні: 02,05.10.2018

Мектеп: «Достық» ЖОМ

Сабақтың тақырыбы: Танымға бастар жол (5 сабақ)

Құндылық: дұрыс әрекет

Қасиеттер: адалдық, жігерлілік, шыншылдық

Мұғалім: Алиханова.Д

Сынып: 5 «А» 5 «Ә»

Сабақтың мақсаты:

үйлесімділік таба отырып ақиқат құндылығының мәнін ашу.

міндеттері:

-оқушыларға танып-білудің қажеттілігін түсіндіре отырып, дұрыс әрекет құндылығының мәнін ашу

- оқушыларды алға қойған мақсатына жетудің жолдарын үйрету арқылы жігерлілік қасиетіне баулу.

-оқушыларды шыншылдыққа тәрбиелеу

Ресурстар:

Мультимедиялық тақта, оқулық, дәптер, мақал-мәтел, дәйексөз, маркер,

аққағаз, гүл, жүрек, көбелек суреттері

5 «Т» ережесі.

тәртіп, талап,тыныштық,татулық,тазалық Тыныштық сәті . Нұрға бөлену. Ыңғайланып отырыңыздар, денелеріңізді түзу ұстаңыздар. Аяқ-қолыңызды айқастырмаңыз. Қолыңызды тізеңізге немесе үстелге қоюға болады. Көздеріңізді жұмуларыңызды өтінемін.

Дәйексөз

«Жақсыдан үйрен, жаманнан жирен» Халық нақылы

Қай кезде болмасын жақсылық істеуді жадыңнан шығарма.Жақсылықты жалпы халыққы жаса,жамандықтан аулақ бол,керісінше сөйлеме,теріс оймен ойлама.Бидайды көрсетіп арпа сатпа.Әр істе әділетті бол.

Дәйексөзді бірінші кезекте ұл балалар қайталап оқиды. Содан соң қыз балалар қайталап айтады.

Әңгімелеу

«Қожа Ахмет Йассауи»

Талдау сұрақтары:

Ахметтің жақсы білім алуына кімдер ықпал етті?

Ахметтің іс-әрекетінен нені ұғуға болады?

«Ар-ұжданым бәрін көріп тұр» дегенді қалай түсінесіңдер?

Адам ар-ұждан даусын қалай ести алады?

Өзің ар-ұжданыңа сай іс-әрекет жасап жүрсің бе?

Оқушылар әңгімелеп, жаңа тақырыптың мазмұнын талдайды.

Шығармашылық жұмыс: 1-тапсырма: адамгершілік қасиеттер туралы өз үсініктерін жазып, кесте толтыру2-тапсырма: жағдаят бойынша сұрақтарға жауап жазу

Жаңа ақпарат:Адам баласы үнемі игілікке,жақсылыққа ұмтылумен өмір сүреді.Ізгілікке құштар бол .Ізгілікке,жақсылыққа ұмтылған сайын жан дүниең де ашыла береді.Өзіңе жауапкершілікті күшейте біл.Әрдайым ойыңның ,сөзіңнің,ісіңнің бірлікте болуын қадағала.

Оқушылар берілген тапсырмаларды орындай отырып, өздерінің сабақта түсінгендерін кеңейтеді, бекітеді.

Топпен ән айту«Балдырғандар жыры» Ә.Асылбеков,М Ыбыраев

Әнді ерекше көңілмен айтып, сергиді

Дәптермен жұмыс: дәптерде тапсырмаларды өз беттерінше орындайды.

Маған адамдарға көмектескен ұнайм?

Мен ата-анамнан не үйрендім?

Дәптердегі тапсырмаларды мұғалімнің көмегімен орындайды

Үй тапсырмасы: «Қайырымдылық» Әбу Насыр Әл-Фараби оқып келу.Соңғы тыныштық сәті: сабақта алған жақсы қасиеттерді санамызға сақтап,жүрекке түйіп жүреміз

Күнделіктеріне жазады.