Тапқырлар тартысы 6-сыныпқа арналған ашық сабақ

Мемлекеттік коммуналдық мекеме

№42 Жалпы білім беретін орта мектебі

Тапқырлар тартысы

Орындаған: Беккожаева Г.Н.

Данышпан философ Фалес айтқан екен:1. Дүниеде ең үлкен нәрсе - кеңістік.2. Бәрінен жүйрік – ой.3. Бәрінен дана – уақыт4. Бәрінен жеңіл –басқаға ақыл айту.5. Бәрінен қиын – өзіңді өзің тану, деген екен. Сондықтан бүгінгі кездесуімізді бір-бірімізге жылы сөз айтудан бастаймыз. Жобаның мақсаты:Баланың оқыл ойын дамыту, ойлау қабілетін жетілдіру, өзіндік іскерлік қасиеттерін қалыптастыру, заман талабына сай ойы жүйрік етіп тәрбиелеу.

Жобаның тапсырмалары:

Жұмбақтар ситуациялық тапсырмалар, тест тапсырмалары, ертегі негізіндегі тапсырмалар және сұрақтар

• «Танысу»:Барлығымыз шеңбер жасап отырайық . Қазір шеңбер бойымен кезекпен жүргізушінің оң жағымдағы отырған қатысушыдан бастап топқа таныстыруды бастаймыз. Нұсқау: Алдымен өз есімдеріңіздің алдына адамның бойында бар жақсы қасиеттің біреуін айтып, өзіңіз туралы қысқаша мәлімет беруіңіз керек.Мысалы:Мен гүлдей- ГүлнұрмынКімнің таныстыруы сіздің есінізде қалды және оның таныстыруы сізге несімен ұнады?1.«20 сөзді есіңде сақта» 1 минутта 20 сөз оқылады да, сол сөздерді еске сақтау ұсынылады. Сөздерді бірақ рет оқу керек: 1. сүлгі 2. қоян 3. теледидар 4. шам 5. жүзім 6. шеңбер 7. тесік 8. шемішке 9. дәрі 10. көңіл-күй 11. фантик 12. парта 13. ұя 14. жылан 15. қияр 16. күн 17. түбір 18. сағат 19. қасқыр 20. шелек Сөздерді естеріңізге түсіріп жазыңыздар, сөз ретін шатастырмауға тырысыңыздар. Жауабыңызды тізіммен салыстырып. Тексеріңіз. Егер сөз жоқ болса немесе өз орнында тұрмаса – қате деп біліңіз. Қателерді санаңыз. Неше ұпай жинағаныңызды қараңыз. Қате жоқ – 10 ұпай 1-2 қате жоқ – 9 ұпай ; 3-4 қате жоқ – 8 ұпай 5-6 - 7 ұпай ; 7-8 - 6 ұпай; ; 9-10 5 ұпай ; 11-12 4 ұпай ; 13-14 3 ұпай ; 15-17 2 ұпай 18-20 1 ұпай

2.«Сөйлемді аяқта» ойыны.Мақсаты: Оқушыларда ойлауды дамыту. Нұсқау:. Жүргізуші балалардың біреуіне допты лақтырып, сөйлемнің басын айтады. Допты тосып алған бала сөйлемді аяқтап, допты жүргізушіге кері лақтырады. Егер бала екі рет сөйлемді аяқтай алмаса, ойыннан шығады. Сөздердің нұсқауы: 1.Лимон ащы, ал қант ............ 2. Шөп жасыл, ал аспан ............ 3. Адамда екі аяқ, ал итте .............. 4. Сен ауызбен тамақтанасың, ал құлақпен ............. 5. Қазақстанда қазақша сөйлейді, ал Америкада ................ 6. Ағашты аралайды, ал шегені ............... 7. Балерина билейді, ал пианист ................. 8. Ит үреді, ал мысық ............... 9. Құстар ұяда тұрады, ал адамдар ................. 10. Кеме жүзеді, ал машина ....................... 11. Жүннен тоқиды, ал матадан ................ 12. Шиені жейді, ал шәйді ................. 13. Түнде қараңғы, ал күндіз .................. 14. Әнші өлең айтады, ал құрылысшы ...............

15. Оқушы есеп шығарады, ал сот...............

3.«Сөздің жұбын тап» ойыны.Мақсаты: Баланың ойлау қабілетін, есте сақтауын және тілін дамытуҚажетті құралдар: 12 жұп суреттер: фасоль – горох, анар - алма, шәйнек - кесе, қораз - әтеш, аққу – шағала, шегіртке – құмырсқа, күрек – тырна, қызғалдақ – раушан, ешкі – қой, қасқыр – аю, картоп – сәбіз, кітап…