Тақырыптық карталар және оларды сипаттайтын элементтер, 7 сынып

Қысқа мерзімді жоспар

Мектеп: «Атамекен орта мектебі» КММ

Күні: Сынып:8

Мұғалімнің аты-жөні:Байназарова Нуржамал

Қатысқандар:

Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы

Тақырыптық карталар және оларды қосымша сипаттайтын элементтер

Сабақтың тақырыбы

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сəйкес)

8.2.1.1. Тақырыптық карталарды сипаттайтын қосымша элементтерді құрастырады; профиль, диаграмма, график, кесте

Сабақтың мақсаты

1. Тақырыптық карталар туралы білу және оларды ажырату.

2. Тақырыптық карталардың элементтерін сипаттау.

3. Элементтерді құрастырып, профиль, диаграмма сыза алу.

Бағалау критерийі

Білу, түсіну - Тақырыптық карталарды ажыратып түсіндіре алады.

Қолдану -карталарды, кестелерді, диаграммаларды зерделей алады.

Талдау – Тақырыптық карталар арқылы аумақтың табиғат жағдайларының ерекшеліктеріне сипаттама бере алады.

Тілдік мақсаттар

Мәтінді оқи отырып, тақырыптық карталардың түрлерімен танысады.

Пәнге қатысты лексика мен терминология:

Атлас Энциклопедия Экономика

Atlas Encyclopedia Economy

Оқушылар диаграмма, профиль, графика сызады.

Құндылықтарға баулу

Топтық жұмыстар орындай отырып, жақсы қарым-қатынастар орнату, ынтымақтастық дағдыларын қалыптастыру, сындарлы тіл табу.

Пəнаралық байланыс

Математика – масштаб өлшеу, график, диаграмма

Информатика – АКТ қолдану үшін, профиль

Алдыңғы білім

Оқушылар картаны және оның ерекшеліктерін біледі.

Сабақтың барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

І. Ұйымдастыру кезеңі

Оқушылармен амандасып, түгендеу.

Шаттық шеңбері арқылы оқушылар бір- біріне жағымды сөзер айтып, психологиялық ахуал қалыптастыру.

Топқа бөлу.(«Мозайка»тәсілімен 4 топқа бөлінеді)

Топ: (сары)

Топ: ( көк)

Топ: (жасыл)

Топ: (қызыл)

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру: «Ыстық орындық» әдісі

(топтық жұмыс). Лезде тез-тез сұраққа жауап беру.

1. Модель дегеніміз не?

2.Модельдің түрлері.

ІІІ. Жаңа тақырыпқа байланысты суреттер көрсетілімі.

Тақырыптық картаға байланысты карталардың түрлерін көрсету арқылы оқушылар «Тақырыптық карталар және оларды қосымша сипаттайтын элементтер» тақырыбын екенін біледі.

Кесте, карта,оқулық, презентация.

Сабақтың ортасы

«Түсіндіру және сипаттау» әдісі арқылы тақырыпты өз бетінше оқып үйренеді, ойларын тұжырымдайды және топпен талқылайды. Оқушыларға таратпа үлестірмелі материалдар беріледі. «СТО» стратегиясын қолданады. Бұл тәсіл бойынша оқушылар мәтінді жеке оқи отырып, топта талқылайды.

Тапсырма

«Ойлан, жұптас, пікірлес» тәсілі арқылы Оқулықты пайдалана отырып кестені толтыру:

Георграфиялық карталардың түлерін симатикалық кестемен толтыру.

Кесте толтыру:

Карта

түрлері

тақырыптық

кешен

Топографиялық к

Материк бөл

Жүни жүзі

Физикалық

Жекелеген аумақ

мазмұн

Қам.аум

масштаб

Бағалау критериі

Дескриптор

Оңай, қиын