Тартылыс құбылысы мен ауырлық күші сабақ жоспары 7 сынып

Бөлім (7.2В): Денелердің өзара әрекеттесуі

Еңбешіқазақ ауданы , ауылы Тауқаратұрық

«Садық Аманжолов атындағы орта мектеп»КММ

Пән: физика

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні: Идрисова Кулзира Саденовна

Сынып: 7

Оқушылар саны:

Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы

Тартылыс құбылысы және ауырлық күші. Салмақ

Осы сабақта қол

жеткізілетін оқу мақсаттары

(оқу бағдарламасына

сілтеме)

7.2.2.10 – масса, салмақ және ауырлық күші ұғымдарын ажырату

Сабақтың мақсаты

Барлық оқушылар. Масса, салмақ және ауырлық күші ұғымдарын ажыратады,

Басым бөлігі: масса, салмақ және ауырлық күшін салыстыра отырып есептер шығарады.

Кейбір оқушылар Ауырлық күшіне есептерді өз беттерімен шығарып, талдау жасайды

Жетістік критерийі

Салмақ пен ауырлық күшінің айырмашылығын түсіндіреді

Тілдік мақсаттар

Білім алушылар: Масса мен салмақ туралы білетіндерін, жеке пікірлерін айтып,өз ойларын дамыта отырып, ауызша және жазбаша түрде талқылай алады;

Пәндік лексика және терминология: масса, салмақ, ауырлық күші,еркін түсу үдеуі

Диалогқа/жазуға қажетті сөз тіркестері:

Салмақ … тәуелді, бірақ масса … тәуелді

Салмақ … (бірлік) өлшенеді, ал масса … (бірлік) өлшенеді

Құндылықтарға баулу

Оқушылардың өз бетімен, ұжыммен жұмыс істеу біліктіліктерін дамыта отырып,балаларды ізденіске,еңбектене білуге тәрбиелеу

Пəнаралық байланыс

Математика – сабақтың басында тапсырма №1,3

-амалдарды есептерді шығаруда қолдану

Информатика – ширату жаттығуы барысында ғаламтор желісі

АКТ–ны пайдалану

Компьютер,

Алдыңғы білім

Инерция құбылысы,Күш

Сабақ барысы

Сабақтың

жоспарланған

кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

2-мин

3-мин

1.Ұйымдастыру: Сәлемдесу. .

ІІ. Ынтымақтастықты қалыптастыру:

«Күй тыңдату» не елестеді сұрау

ІІІ.«Жедел хат» әдісі бойынша почта жәшігіндегі жасырынған хаттардағы сұрақтарға жауап беру арқылы оқушылардың үй тапсырмасын, өткен тақырыптарды қалай меңгергенін тексеру арқылы қортындылаймын және топқа бөлемін..

І топ «Масса»

ІІ топ «Күш»

ІІІ-«Салмақ»

1. Масса дегеніміз не?

2. Зат тығыздығы дегеніміз не?

3. Зат тығыздығының физикалық шамасы

қандай?

4. Инерттілік дегеніміз не?

5. Күш дегеніміз не?

6. Деформация деп нені айтамыз?

7. Гук заңы қалай тұжырымдалады?

8. Қандай күшті теңәрекетті күш деп

айтамыз?

9. Механикалық қозғалыс дегеніміз не?

10. Жылдамдық

11. Инерция деп нені айтамыз?

Кері байланыс: «смайликтермен»

Бейне көрсетілім

Геометриялық фигуралар арқылы

Смайликтер

Слайд көрсету

Сабақтың ортасы

10-мин

5-мин

ІҮ.Жаңа сабақты меңгерту

Видео көрсету/ «Тартылыс құбылысы және ауырлық күші. Салмақ» жаңа сабақтың тақырыбын ашамын/

Білім дағдысы:«Білу» ( G)

Белсенді әдіс: «Джигсо» әдісі

Ролдерге бөлініп, әдіс арқылы оқулықтағы «Тартылыс құбылысы және ауырлық күші. Салмақ» тақырыптарын 3 ке бөліп оқиды.

Кері байланыс:топтар бір-бірін бағалайды

Денелердің Жерге тартылуы жақсы таныс, мысалы тебілген доп та, бұтағынан үзілген алма да Жерге түседі.

Демек, денелерге Жер тарапынан күш әрекет етеді. Жер барлық денелерді өзіне тартады.Күнді айнала қозғалатын планаталар тартылыс өрісі әрекетінен Күнге тартылыды және өздері де бір біріне тартылады.

Мысалы, массасы 1кг денені Жер – 9,81 Н, Ай – 1,62 Н, Марс – 3,73 Н күшпен тартады.

Денелердің жерге тартылу күшін ауырлық күші деп атадық.Ауырлық күшімен қатар салмақ ұғымы да жиі қолданылады. «Салмақ» сөзі өздеріңе жақсы таныс. Бірақ кей жағдайда сендер ауырлық күші мен салмақты шатастырасыңдар. Сонымен салмақ деген - дененің тірекке немесе аспаға әрекет ететін күші дененің салмағы деп аталады. Ол Р әрпімен белгіленеді. Оның формуласы; яғни Мысалы, егер алақанға қандай да бір нәрсені салсақ,сол кезде нәрсенің алақанға түсіртін қысым күші оның салмағы болып табылады.

Тапсырма-1

Білім дағдысы: Қолдану

Белсенді оқыту: «Ой-толғаныс» (І)

Білім дағдысы: Қолдану.Талдау.

3.3-3.4-жаттығуларымен