Тәулік тақырыбына сабақ жоспары 2 сынып математика

Тақырып: Тәулік

Мектеп: Астана қаласы Әлкей Марғұлан атындағы №40 орта мектеп

Пәні: математика

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні:

СЫНЫП:

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабаққа негізделген оқу мақсаты (мақсаттары)

2.1.3.4 - ұзындық (см, дм, м)/ масса (кг, ц)/ уақыт (сағ, мин, тәулік, ай, жыл) өлшем бірліктерін олардың арақатысына сүйеніп түрлендіру

Сабақ мақсаттары:

Табыс критерийлері:

Барлық оқушылар:

Өлшем бірліктерді ажыратады

Оқушылардың басым бөлігі:

Өлшем бірліктерді салыстырады, есептерді шығарады

Кейбір оқушылар:

ұзындық (см, дм, м)/ масса (кг, ц)/ уақыт (сағ, мин, тәулік, ай, жыл) өлшем бірліктерін олардың арақатысына сүйеніп түрлендіру

Тілдік мақсаттар/ зерттеу дағдылары

Тыңдалым/ есептерді түсіну. Құрастыру, шешім қабылдау, бақылау, зерттеу

Айтылым

Жазылым

Оқылым

Өлшем бірліктерді ажыратып айта алады

Өлшем бірлік жайлы бейнероликті тыңдату

Өлшем бірлікке арналған есептерді жаза алады

Өлшем бірліктерді салыстырып, түрлендіре алады.

Есептер шығару.

Ережені оқу.

Құндылықтарды дарыту

(Мәңгілік ел)

5. Мәңгілік Ел, бұл - Жалпыға Ортақ Еңбек Қоғамы.

Пәнаралық байланыс

Дүниетану, қазақ тілі.

Алдыңғы білім

(осы тақырып бойынша оқушылар нені біледі?)

Өлшем бірліктерді ажырата алады

Қауіпсіздік және еңбекті қорғау ережелері (Сыныпты қадағалау)

Сынып бөлмесінің оқушылардың өміріне қауіпсіз екендігін қадағалау

Сабақтың барысы

Уақыт

(минут, секунд)

Мұғалімнің әрекеті

Оқушының әрекеті

Оқушыдағы ойлау дағдылары

Қалыптастырушы бағалау

Ресурстар

2 мин.

Ұйымдастыру кезеңі

Оқушыларды сабаққа жұмылдыру

(сабақтың мақсатын хабарлау)

Өлең жолдарын айтады.

Біз балдырған баламыз,

Құстай қанат қағамыз.

Дүниені аралап,

Оқып, білім аламыз.

Жинақтау

Мұғалімнің мадақтауы

Суреттер

10 мин.

Суретпен жұмыс. Бұл тәуліктің қай уақыты? Тәулік мезгілдері қалай аталады?

Дескриптор:

-суретке байланысты сұрақтарға жауап берді.

Есте сақтайды, жинақтайды.

Оқушылар бір-бірін бағалайды

Оқулық

Суреттер, қарындаштар

10 мин.

Әр сағат қандай уақытты көрсетіп тұр?

Дескриптор:

-уақытты анықтады.

Ойлау

Оқушылар бір-бірін бағалайды (мадақтау)

дәптер

2 мин.

Сергіту сәті музыкалық әуенмен

Қимылдарды музыканың ырғағымен қарап, қайталап жасайды.

көңіл-күйі көтеріледі, бойын сергітеді

Оқушылар бір-бірін бағалайды

Интерактивті тақта

3 мин

Балалардың туған күні қашан? Өз отбасыңдағы ададмдардың қай айда туғанын рим цифрымен жаз.

Дескриптор:

-айларды рим цифрымен жазды.

Ойлау, есептеу