Театр өнері мен әдебиеті бойынша материал
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:95Жүктелді:0
Материалда театр өнері мен әдебиетіне қатысты мазмұн ұсынылған. Қазақ тілі пәні мұғалімдеріне сабақ тақырыбын толықтыруға, оқушылардың өнер мен әдебиет арасындағы байланысты түсінуіне және пікірін білдіруіне пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Күні: .04.2019ж
Мектеп:М.Маметова атындағы №35 жалпы орта мектеп
Мұғалімнің аты-жөні:Ж.Қ.Серікбай
Сынып:
Оқушы саны:
Қатысқандар: Қатыспағандар:
Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы
8.Театр өнері мен мәдениет
Синтаксис
Сабақтың тақыры бы
Ұлттық мәденинт
Сабақтың оқу мақсаттары
8.1.3.1. тыңдалған мәтіннің мазмұнын түсіну,ұсынылған ақпараттан астарлы ойды анықтау..
8.3.5.1. - оқылым және тыңдалым материалдары бойынша мәтіннің баяндау желісін сақтап,әр бөлігінен алынған ақпараттардан жинақы мәтін жазу.;
Ойлау денгейі
Білу,түсіну,қолдану.
Сабақтың мақсаты
Барлық оқушы орындай алады: Мәтіннің мазмұнын түсінеді және жай сөйлем түрлерін біледі.
Көпшілік оқушылар орындай алады: Жинақы мәтін жаза алады. Жай сөйлемдердің айтылу мақсаты қарай ажырата алады.
Кейбір оқушылар орындай алады:Мәтіндегі ақпараттан астарлы ойды анықтай алады ,жинақы мәтінде жай сөйлемдерді құрылымдық ерекшелігіне сай қолдана алады.
Бағалау критерийі
Жай сөйлемдердің айтылу мақсатына қарай түрлерін біледі.
Оқылым мен жазылым бойынша жай сөйлемнің түрлерін ажырата алады.
Жинақы мәтін құрауда жай сөйлемнің түрлерін анықтай алады.
Тілдік мақсаттары
жай сөйлемдерді айтылу мақсаты мен құрылымдық ерекшелігіне сай қолдануды дағдыға айналдырады.
Құндылықтарға баулу
Оқушылар өнер қайраткерлерін құрметтеуге бағыттайды.
АКТ-ны қолдану
Ғаламтор,бейнебаян.
Пәнаралық байланыс
Әдебиет, тарих,музыка.
Алдыңғы білім
Қызыл кітапқа енген жануарлар мен өсімдіктер.
Сабақтың жоспарланған кезеңдері
Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері
Ресурстар
Сабақтың басы
Психологиялық жағымды ахуал жасау: Абайдың карасөзін тыңдатып
-Абай бұл сөзі арқылы нені меңзейді?
топқа біріктіру.
А.Құнанбаев: «Мал жұтайды,өнер жұтамайды».
Ғ. Мүсірепов «Әдебиет пен ұлы болмағанжерде ұлт
та бола алмайды.:
Ш Құдайберді ұлы: «Үйренген білім менен сан өмірің,
Білер еді-ау өнердің не берерін»
Ә.Кекілбаев «Өнерде шәкірттің сезімін жоғалтқан адам ұстаз бола алмайды.»ұлағатты сөздері
арқылы төрт топқа біріктіремін.
Топқа ережесін жасау:
Тәртіп сақтау
Бірін –бірі тыңдау.
Белсенді қатысу.
Уақытқа бағыну.
Бірін –бірі әділ бағалау.
Қызығушылықты ояту
Әлемге танымал тұлгаларды білесің бе?
Қазақ еліне танымал өнер тұлғаларын ата?
Өнер адамдардың бойында қандай ерекше қасиет болуы керек?
Кімді құрмет тұтасың?
Ұлттық мәдениет туралы пікірің кандай?
https//www.
Zharаr.com.KZ.
Сабақтың ортасы
Жаңа сабақ
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

