Технология пәнінен ашық сабақ жоспары, 6 сынып

Урок по технологии в 6 классе по теме: «Технология обработки древесины на

токарном станке». Тема урока: Технология обработки древесины на токарном станке. Цели урока:

1. Закрепить знания по устройству токарного станка для

обработки древесины СТД-120 М. 2. Познакомить с видами и назначением стамесок для

обработки древесины. 3. Закрепить знания по использованию приспособлений

для закрепления заготовок. 4. Создать условия для развития обще-учебных и

специальных умений и навыков. 5.Формировать у школьников политехнические, общеобразовательные, производственные умения и навыки. 6. Воспитывать уважительное отношение к труду. Тип урока: комбинированный с использованием ИКТ. Объект труда: 1. Токарный станок для обработки древесины СТД-120М. 2. Стамески для обработки древесины. 3. Приспособления для закрепления заготовок.

Оснащение: станок СТД-120М, модель токарного станка, стамески, учебник «Технология» -7 класс, детали, выполненные на станках, карточки-тесты, мульти- медийный проектор, экран. Форма организации обучения: индивидуальная, групповая, фронтальная.

Методы обучения:

1.словесный; 2. исследовательский; 3. демонстративный; 4. частично-поисковый;

ХОД УРОКА:

I. Организационный этап. 1.1. Приветствие учащихся и проверка посещаемости

Проверка рабочей одежды и готовности к занятию. 1.3.Назначение дежурных. 1.4. Вводный инструктаж.

Сообщение темы урока.

Сформулируйте цель урока, опираясь на его тему. (Запись в тетрадях темы урока). 2. Мотивация. Беседа на повторение теоретических сведений: Какие инструменты мы использовали при обработке древесины на токарном станке по дереву? (майзель, рейер). Какие приспособления используются при обработке древесины на токарном станке по дереву? (патрон, трезубец, планшайба).

3. Актуализация знаний Сегодня вы должны научиться различать виды и назначение токарных резцов по дереву, выполняемые ими виды работ, научиться правильно применять приспособления для закрепления заготовок. Точение простых деталей на токарном станке по дереву.

4. Проверка домашнего задания. Тестирование. Ученикам предлагаются карточки-тесты. Взаимопроверка

5. Вопросы для учеников: 1. Назначение станка СТД-120М? 2. Назвать основные части СТД-120М станка на экране и для чего они служат? 3.Какое движение в станке называют главным? 4.Как называют вспомогательное движение? 5. Какое назначение имеют передняя и задняя бабки токарного станка? 6. Древесину каких пород лучше использовать для точения?

6. Объяснение нового материала.

Приемы работы и подготовка заготовки.

Научиться работать на токарном станке сможет любой желающий, знающий устройство станка и правила безопасной работы, так как этот процесс не имеет сложных операций и заключается в том, что с обрабатываемой