Теңге мемлекет келбеті тәрбие сағаты 10 сыныпқа

Теңге туралы тәрбие сағаты(Теңге – мемлекет келбеті)

Тақырыбы: Теңге – мемлекет келбеті

Мақсаты: Тәуелсіз еліміздің ең бірінші айрықша белгісі теңгемен тереңірек таныстыра отырып,сөздердің мағынасын, қолдану аясын жете білуменнен байланысты оқушылардың мүмкіндігін дамыту. Туған жеріне , отанына сүйіспеншілігін ояту.Сабақтың көрекілігі: Алғашқы теңгелердің үлгілері, «Теңге – мемлекет келбеті», жаңа сөздер.Сабақтың барысы: Қызығушылығын ояту.Теңгемен .Ендеше тәрбие сағатымыздың тақырыбы «Теңге – мемлекет келбеті».«Теңге» деген сөзге синоним табыңыздар:( теңге, тиын, ақша, валюта, қаржы,капитал).Тәрбие сағатының мақсатымен таныстыру.Теңге тарихын айтып бермейік.

Теңге тарихы- Мемлекетіміздің елбасы – Н.Ә. Назарбаев.- Қазақстан Республикасның тұңғыш Президенті болып қай жылы сайланды?- 1991жылы1 желтоқсанда Қазақстан Республикасчының тұңғыш Президенті болып Нұрсұлтан Әбішұлы Назарбаев сайланды.- Президент Мемлекетіміздің ішкі және сыртқы саясатының негізгі бағыттарын белгілеп отырды. Әрбір егеменді елдің өзіне тән мемлекеттік рәміздері, яғни белгілері болады. Оған Ту, Елтаңба және Әнұран жататының Сіздерге белгілі.- Мемлекетіміздің Әұранның авторы кімдер?- Мемлекетіміздің Туының авторы кім?- Мемлекеттік Елтаңбаның авторлары кімдер ?(Оқушылар жауабын тыңдалады).Жүргізуші: Қазақстан Республикасы - егеменді , тәуелсіз демократиялық мемлекет. Оның өзі Ата Заңы , мемлекеттік рәміздер, ұлттық валютасы бар.Ал енді оқушылар теңге туралы не біледі екен?1 – Оқушы: Тәуелсіздік алған елдің ең бірінші айрықша белгісі - ұлттық валюта.Ол – Қазақстан Песпубликасы көлемінде пайдаланылатыгн заңды төлем құралы. Ақша – асылд қазына , халық байлығы.Халқымыз теңгені бұрын да пайдаланған. Ерте замандарда теңгелерді Түркістан, Тараз қалаларындағы арнаулы шеберханаларда жасалған.Жүргізуші: Теңге өмңірге оңайлықпен келген жоқ.Елбасымыз өз теңгемізді шығаруға қаржыге

«Балалар құқығын қорғау» Конвенциясы

Тақырыбы: Бала құқығы – асыл қазына.

Мақсаты: Оқушылардың адам құқығы, оның ішінде бала құқығы жөнінде түсінігін кеңейту,әрбір адам өз құқығын біліп, өзгенің құқығын бұзбауға үйрету, құқықтық тәрбие беру.

Көрнекілігі: Заң, тәртіп туралы нақыл сөздер, кітап көрмесі, ҚР Конституциясы.

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі.

Психологиялық дайындық

Мақсатымыз, білім алу

Міндетіміз, еңбектену

Әр оқушы өз құқығын білу,

Оны өмірде пайдалану.

Мұғалім сөзі: Балалар, заң дегеніміз – қоғамның негізгі тірегі. Қоғам деп отырғанымыз мына біздер.

Елбасымыз Нұрсұлтан Әбішұлы Назарбаев «Конституция – бұл да ел рәміздерінің бірі. Сондықтан негізгі заңды елдің Туы, Ән-ұраны және Елтаңбасы секілді қадірлеу, құрметтеу – біздің…