Тіл және сөйлеу 2-сабақ, 3 сынып қазақ тілі

Тексерілді: Пән: Қазақ тілі «Жанды табиғат» Тіл жəне сөйлеу Күні:

Мектеп:Донской орта мектебі Сынып: 3 « а» Мұғалімнің есімі:Смагулова Г.К. Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны: Сабақ негізделген оқу мақсаты (мақсаттары)

3.1.1.1 тыңдаған материал бойынша тірек сөздерді белгілеу, ашық және жабық сұрақтарға жауап беру Сабақ мақсаттары Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді. Оқушылардың көбісі мынаны орындай алады: Топтық жұмысты брлесе орындайды.Өз бетінше жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді. Қосымша үлестірме ресурстармен жұмыс жасайды. Оқушылардың кейбіреуі мынаны орындай алады: Оқулықтан тыс берілген қосымша тапсырмалады орындайды, тақырып бойынша қосымша мәліметтер мен дәлелдер келтіре алады. Бағалау критерийі Тыңдалған материал бойынша тірек сөздерді белгілей отырып, ашық және жабық сұрақтарға жауап береді Тілдік құзіреттілік Хайуанат, ауызша, жазбаша Ресурстар Оқулық, суреттер, топқа бөлуге арналған кеспе қағаздар және әртүрлі заттар, топтық тапсырмалар Әдіс-тәсілдер Сұрақ-жауап, әңгімелеу, түсіндіру, ойын, көрнекілік. Рефлексия. Пәнаралық байланыс

Әдебиеттік оқу, бейнелеу

Денсаулық және қауіпсіздік техникасының сақталуы (сыныпты бақылау)

Сыныпта оқушы өміріне қауіп келтіретін заттардың жоқтығына көз жеткізу

Жоспарланған уақыт

Ресурстар

Басталуы Психологиялық ахуал қалыптастыру: «Аялы алақан» Мақсаты: жылылық, сенімділік деңгейін, еркіндікті дамыту. -Балалар, барлығымыз шеңбер жасап тұрайықшы. Мен сендерге сұрақтар қоямын, ал сендер сол сұрақтарға жауап берулерің керек. - Бүгінгі сабақтан не алғыңыз, не көргіңіз келеді? - Бастапқы қатысушы жанындағы көршісінің қолын ұстайды. Тренинг шеңбер бойымен жалғасады. (Тренинг соңында қатысушылар дөңгеленіп қолдарын ұстайды)

Парталар

үстіне қойылған 3

түрлі маркерлер

«Тіл жəне сөйлеу» тақырыбына кластер жасау

Ортасы

Топттен жұмыс

Оқулықпен жұмыс 1-жаттығу (ауызша)Айтылым Сызбаның көмегімен сұрақтарға жауап бер 1. Сөйлеу не үшін қажет? 2. Ол не арқылы жүзеге асады? «Толықтыр» ойыны. Тіл арқылы адам сөйлеседі. сөйлеседі ... Тіл арқылы ... ... ... 2-жаттығу Өлеңді мұқият тыңда *Өлең мазмұны бойынша кейіпкер мен сөздерді салыстыр

-Ақтан неге мәз болды? -Шынында құстар сөйлей ала ма? 4-жаттығу Суреттерге қара. Оларды сөйлеудің ауызша және жазбаша түрлеріне ажырат

Сергіту сәті Қоян шықты далаға, Жан-жағына қарады. Секірді-жүгірді Орнына отырды

Аяқталуы Дәптермен жұмыс 5-жаттығу Өлеңді жатқа жаз. Атасы құлақты не үшін берді? -Балалар, «Шешен бол!» дегені қай сөйлеу әрекетіне қатысты? а) тыңдалым ә) оқылым б) айтылым в) жазылым

Ті л

жəн е

сөйле у