Тірі және өлі табиғат тақырыбына сабақ жоспары

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі

Мектеп : Г.Титов атындағы №54 ЖОМ КММ

Пәні: Жаратылыстану

Мұғалім аты жөні: Алихан Базарәлі Кажимуханұлы

Сынып: 6

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы

Тірі және өлі табиғат

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары

6.3.2.2 тірі және өлі табиғатта қышқыл, сілтілі және бейтарап ортаны айыра біледі және әмбебап индикатор көмегімен ортаны анықтау

Сабақ мақсаттары

Заттардың жіктелуін анықтау

Тілдік мақсат

Оқылым-айтылым: Мәтіндегі негізгі ойды бірлесе оқиды, тапсырмаларды орындау барысында оқушылар топтық талқылаулар арқылы бір бірімен пікір алмасады.

Тыңдалым-жазылым: Ойларын ортаға салады, дәлелдейді.

Пәнге тән лексика мен терминология:

Бағалау критерийлері

Тірі және өлі табиғат ұғымын анықтайды

Қышқыл, сілтілі және бейтарап ортаны айыра біледі

Құндылықтарды дарыту

Жалпы адамзаттық құндылықтар: Отансүйгіштік, адамгершілік

Ұлттық құндылықтар: Ұлттық бірлік, тілдің біртұтастығы, ұлт тарихы мен салт-дәстүр, ұлттық қауіпсіздік, меймандостық.

Пәнаралық байланыстар

Физика, Химия

АКТ қолдану дағдылары

Интерактивті доска,слайд

Бастапқы білім

Зат, денелер

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақта жоспарланған іс-әрекеттер

Ресурстар

Сабақтың басталуы.

10 мин

1.Ұйымдастыру кезеңі.

а)Салемдесу 3 тілде

Психологиялық көңіл күйді қалыптастыру мақсатында "Шаттық шеңбері"арқылы оқушылар сандарды алып бір-біріне тілек айтады.

"Зымыран сұрақтар арқылы үй жұмысын пысықтау

Сабақтың ортасы.

20 мин

1-тапсырма:

Карта,атлас кескін жұмыс дәптер

Тірі және өлі табиғат ұғымын түсіндіреді

Қышқыл, сілтілі және бейтарап ортаны ажыратады

Дескриптор:

1. Тірі және өлі табиғат ұғымын біледі.

2. Қышқыл, сілтілі және бейтарап ортаны ажырата алады.

"Басмармақ"әдісі арқылы бағалау

2-тапсырма:

Жұмыс дәптермен ,картамен жұмыс"басмармақ"әдісі арқылы топтар бірін -бірі бағалады.

Сабақтың соңы.

10 мин

Оқушылыр білімін кері байланыс арқылы қорытынды жасалды.

1.Сіз бүгін нені білдіңіз?

2.Сіз үшін не тиімді болды?

3.Қандай тапсырманы орындау қиынға соқты?

Оқушылар өз пікірлерін айтып,сабақ қорытындыланды.Өз ойларын білім ағашына стикер арқылы білдіру.

Үйге тапсырма: Тірі және өлі табиғат

Қосымша ақпарат

Саралау-оқушыларға қалай көбірек қолдау көрсетуді жоспарлайсыз? Қабілеті оқушыларға қандай міндет қоюды жоспарлап отырсыз?

Бағалау-оқушылардың оқуын тексеруді қалай жоспарлайсыз?

Денсаулық және қауіпсіздік техникасының сақталуы

Сабақ бойынша рефлекция

Сабақ мақсаттары/ мақсаттары дұрыс қойылған ба?