Тіс дәрігерінде тақырыбындағы сабақ жоспары 11-сыныпқа

Тақырыбы:.At the dentist

Сыныбы: 11«Б»

Мақсаты: Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдерді қолдана отырып, оқушылар өз ойларын жан-жақты толық жеткізе білуге үйренеді,сұраққа жауап беріп шартты рай түрлерін айыра білу және “should етістігінің қолдану арқылы керекті кеңес ала білуі”

Міндеті:

- ынтымақтастық атмосфера қалыптастыру;

- Жаңа тақырыптағы грамматиканы түсіне отырып оқушылардың сөздік қорын және сөз мәнерін байытуға, дамытуға көмектесу;

Оқушыларға тіс дәрігерінің қызыметімен және тістің күтүімен танысу арқылы ақпарат алу;

- сыни тұрғыдан ойлау арқылы жаңа білімді ұштай білуге дағдылану;

-жұпта, топта жұмыс жасауға қалыптасу;

Күтілетін нәтиже: Шартты рай түрлерін ажырата біледі, «Should» модалді етістік арқылы сөйлем қурап оқушылардың сөздік қорын дамиды және сөз мәнерін байытуға, дамытуға көмектесу;

Оқушыларға тіс дәрігерінің қызыметімен және тістің күтүімен танысты

Қолданылатын модульдер : Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер, оқытуда АКТ-ны пайдалану, сыни тұрғыдан ойлауға үйрету.

Стратегиялық іс-әрекеттер: «Топ ұстанымы», «Өзін-өзі бағалау», «Рефлексия» .

Уақыты

Жоспар мазмұны

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушылардың іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар: осы іс-әрекет үшін маған қандай құралдар қажет?

1 мин

I Кіріспе

Оқушылармен сәлемдесу

Ынталандыру (жақсы, өте жақсы, жарайсыңдар

Қағаз, маркерлер

Жылыжымалы тақта

АКТ\ видео\

постер

2 мин

Психологиялық ахуал

Көңіл-күйлерін сұрау

Оқушылар бір-бірімен амандасып қалдарын сурайдs.Бір-біріне амандасу арқылы қарым-қатынысқа түсу

3 мин

Мақсаты: Сыныпта жағымды психологиялық ахуал тудыру арқылы балаларды бүгінгі сабаққа даярлау.

Good morning pupils!

Сурет құрастыру арқылы топтарға бөлу

«Magic brush»- суретін құрастырған 1 топ

“Lacalut”- суретін құрастырған 2 топ

“Albadent ”- суретін құрастырған 3 топ

Бір-бірінің пікіріне сыйластықпен қарайды.

-сабаққа кешікпеу;

-басқаның пікірін сыйлау;

-уақытқа бағыну, регламент сақтау;

II.Тұсау кесер

2 мин

Тақтаға : courage, grip, anaesthetic,spit,frightened,.nervous

,tooth,toothache сөздерін жазып қою.

Оқушылар сөздің аудармасын табу арқылы сабақтың тақырыбын ашады.

Сабақтың тақырыбы «At the dentist »

Инрерактивті тақта

Кіріспе

5 мин

Кіріспе мақсаты: оқушыларды топпен жұмыс жасауға бағыттау

Парақша үлестіру тапсырманы түсіндіру

Парақшаға жазылған мәтінді түсініп оқып шартты райдың қай түріне жататынын постер арқылы сараптайды және формуласын жазады.

Критериялды бағалау