Ток күші, кернеу және кедергі туралы ашық сабақ, 8 сынып

Күні:

Мектеп«Қарабұлақ орта мектебі мектеп жасына дейінгі шағын орталығы бар» коммуналдық мемлекеттік мекемесі

Мұғалімнің аты-жөні:

Кыржибаева Каламкас Нургазыевна

Сынып :

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Ток күші, өткiзгiштiң электр және меншiктi кедергiсi. Электр кернеуі.

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары

8.4.2.3 – ток күші, кернеу, кедергінің физикалық мағынасын, оның өлшем бірліктерінін түсіндіру

8.4.2.8 – есеп шығарғанда ток күшінің формуласын қолдану

Сабақ мақсаттары

Ток күші-, кернеу, кедергінің физикалық мағынасын, оның өлшем бірліктерінін түсінеді

Есеп шығарғанда ток күшінің формуласын қолданады

Бағалау критерийі

Ток күші, кернеу, кедергінің физикалық мағынасын, оның өлшем бірліктерін түсінеді

Есеп шығарғанда ток күшінің формуласын қолдана алады

Тілдік мақсаттар

Тілдік дағдылар: Айтылым, жазылым

Негізгі сөздер мен тіркестер:

Ток күші- сила тока-current, кернеу-напряжение -voltage, кедергі-сопротивление- resistance-, меншікті кедергі-собственное сопротвление –resistivity, амперметр-ampermetr, вольтметр- voltmetr

Талқылауға арналған тармақтар:

Электр тогы пайда болу үшін қандай шарттар орындалу қажет? Электр өрісі болу керек, ток көзі қажет

Құндылықтарға баулу

Оқушылар сыйластыққа, бірлесіп жұмыс жасауға, бірін-бірі тыңдауға, ауызбіршілікке үйренеді

Пәнаралық байланыс

Математика (есеп шығарғанда), ағылшын(термин сөздерді жаттатуда)

АКТқолдану дағдылары

Проектор, компьютер,

Алдыңғы білім

Ток сөзін күнделікті қолданады, кернеудің анықтамасын біледі

Саралау

Ең кемінде шамалардың белгіленуін, формулаларын, өлщем бірліктерін білу

Бағалау

Кемінде есептің шартын түсініп, берілгенін жазу және формуланы қолдана алу

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

Суретті қағаздан көргенде көп есте сақтаймыз ба, әлде телефоннан көргенде есте көп сақтай аламыз ба?

Судың краннан аққан суретін көрсетіп, сурет бойынша ток күшінің мағынасы туралы айтып, сабақтың тақырыбы мен сабақтың мақсаттарын айтамын.

І тапсырма Үй тапсырмасын сұрау «Running and writing»

Электр зарядтарының реттеліп бағытталған қозғалысы- электр тогы

«Электр тогы» түсінігін енгізген ғалым (Ампер)

Денелердің электрленуін анықтайтын құрал (электроскоп)

Электр тогының әсері қандай? Жылулық, химиялық, магниттік, физиологиялық

Қағазға сұрақтар жазылып , қабырғаға ілініп тұрады

Сабақтың ортасы

ІІ тапсырма Мәтінмен жұмыс

І топ

Ток күші деп қандай физикалық шаманы айтады? Ол нені сипаттайды?

Ток күшінің өлшем бірлігі қандай?

Ток күшін өлшейтін құралды не деп атайды?

Амперметрді ток көзіне қалай қосады?

Амперметрдің шартты белгісі қандай?

ІІ топ

Өткізгіштің кедергісі қандай шамаға тәуелді және қалай тәуелді?

Өткізгіштің меншікті кедергісі дегеніміз не? Оның өлшем бірлігі қандай?

Электр кедергісінің анықтамасын тұжырымдаңдар

ІІІ топ

Қандай күштер бөгде деп аталады?

Электр қозғаушы күш деп нені айтады?

Электр қозғаушы күшінің өлшем бірлігі қандай?