ТРИЗ технологиясымен сурет салу мектепке дейінгі балалар

Шығармашылық

Тақырыбы:”Триз технологиясы – сурет салудың тиімді әдістемесі”

Балаларға бейнелеу өнерінің әдіс-тәсілдерін үйрету –эстетикалық тәрбиенің ең басты міндеті болып табылады.

Бала ес біле бастағаннан ақ өзі жете түсінбес жарқын ,тартымды нәрсенің бәріне ұмтыла бастайды , мәселен жылтыраған ойыншықтарды, әдемі гүлдермен заттарды заттарды көрсе қуанады осының бәрін оның рахаттану , қызығу сезімдерін туғызады. Жиі ән, ертегі тыңдап, суреттерді балалардың өнері қуаныш сезімдерінің қайнар көзіне айналады.Эстетикалық тәрбие алған балалар жарқын, сұлулықты жандүниесімен қабылдайтын болады.

Бейнелу өнері балалардың эстетикалық сезімін, көркемдік талғамын оятып, шығармашылық қиялын дамыту үрдісін белгілі жүйеде көрсетеді . Бейнелеу әрекеті үрдісіңде балалар бірқатар іскерліктер мен дағдыларды меңгереді .Заттар мен қоршаған әлем құбылысын талдауға үйренеді.

Бала үшін мұның маңызы зор .Балалар суретшілер тәрізді жасамаса да, мектепке дейіегі кезеңде бірнеше көркем бейнені жасай алады.Осының өзі оның жеке тұрға болып дамуына із қалдырып, нағыз шығармашылықтың тәжірбиесін меңгеріп, оны болашақта пайдалана білетіндей болады.

Балалардыңдың бейнелеу шығармашылығы баланың қоршаған ортадағы шынайлықты , суреттеуі, мүсіндеуі, құрастыруы, өзінің бақылағандарын қиялындағыны бейнелеу. Қоршаған ортамен танысу арқылы баланың түсінігі мен білімін кеңейту шығармашылығын дамытудағы негізгі қорек болып табылады. Мектеп жасына дейінгі балаларды зейін қойып бақылауға , қарауға үйрету, нақты және толықтүсінік алуға көмектеседі.

Мысалы:ағаштың суретін салу үшін, оны қарау бөліктерін ажырату,

атай білу, жыл мезгілдеріне байланысты өзгерістерінкөре алу және сипаттай білу керек.

Бала сурет салуда бейнелеу іс-әрекет арқылы жас ерекшеліктеріне сай қаршаған ортаны өзінің бейнелеу тәсілдерімен суреттеуге талпынады.

Триз технологиясы-Сурет салудағы тиімді әдістеме болып табылады.

Триз-Ойлар табу теориясын міндеттері .

Триз –балардың неғұрлым ерте логикалық және абстракты ойлау қабілетін , қиялын дамытып, зейін қоюға үйрету.

Тризшілердің ұраны “Ойдағының бәрін айтуға болды” сондықтан балалар өздері ойлап тауып, өз ойларын жасқанбай айтып жеткізуге тырысады.

Тризді ойлап тапқан Генрих Саулович Альтшулер болып есептеледі .

Балаларды бейнелу өнеріне деген қызығушылығын арттыруда бейнелеуге қызықты да , әдеттен тыс сипат беруге үйретуде сурет салудың триз әдісі(үрлеу арқылы сурет салу және жіп графикасы , картоп бастырмасы…