Циклдік алгоритм түрлері бойынша ашық сабақ, 9-сынып

Тексерілді:

Пән мұғалімі Кажекбер Ж.

Мерзімі: 27.11.2017

Пәні: информатика Сынып 9 «а»

Сабақтың тақырыбы:

Циклдік алгоритм түрлері

Сабақтың мақсаты:

Белгілі бір әрекеттер тізбегі бірнеше рет қайталанатын болса, онда циклдік алгоритмдерді қолдананып, есептерді шешу керектігін оқушыларға түсіндіру. Осындай есептеулерді орындаған кезде циклді алгоритмдерді құрудағы білімдерін арттыру. Циклдік алгоритмдердің сызба- нұсқаларын құрып, соған байланысты алгоритімін құруға дағдыландыру.

Табыс критериі Барлық оқушылар Оқушылардың көпшілігі Жекелеген

оқушылар Жалпы алгоритм ұғымымен таныс,

алгоритмнің түрлерін біледі

Цикл ұғымының мағынасын біледі Циклдік алгоритмде

программа құруды

біледі Күтілетін нәтиже:

Циклдік алгоритм құра алады, программасын жазып, блок-схемасын сыза алады.

Пәнаралық байланыс:

Ағылшын, математика

Сабақ кезеңдері:

Сабақ барысы: Бағал

ау

Ресурс

тар Мұғалімнің әрекеті Оқушының

әрекеті Ұйымдастыр

у кезеңі

-Good afternoon, dear boys and girls! -Good afternoon, teacher! -How are you? -We are fine,thank you. And you? -I am fine, too. Thanks. -Who is on duty today? -I am on duty today -Who is absent? -… -Ok. First make a circle. You tell your names and say one good word about yourself. For example, My name is Gulsezim, I am beautiful.

Оқушылар амандасады,

сабаққа қажетті құралдарын,

кітап- дәптерлерін

алады. Тренингке қатсады. Өз

есімдерін

-Very good. Thank you, sit down. Lets begin our lesson. 1. Топ

2. Топ

3. Топ

айтады және өздері туралы бір жақсы сөз

айтады. Фигураларды

таңдау арқылы топқа

бөлінеді

І Қызығушыл

ықты ояту

Үй тапсырмасы

н тексеру

Блум таксономиясы бойынша сабақ жүргізіледі: Білу: «Қаламсап ортада» әдісі 1)Алгоритмді жазудың қандай түрлерін білесің? 2) Қандай алгоритм сызықтық деп аталады? 3) Шарт дегеніміз не? 4!)Тармақталған алгоритм дегеніміз не? 5)Алгоритмнің қандай түрлерін білесің? 6)Тармақталған алгоритм дегеніміз не? 7)программаны алғаш ұсынған кім? 8)Алгоритмдерді кім атқара алады?

Оқушылар

өтілген тақырыптар

бойынша

берілген сұрақтарға жауап береді..

- Оқулық,

компью

тер, интерак

тивті тақта

ІІ Мағынаны

тану

 Алгоритмнің қандай түрлерін білесіңдер?  Біз алгоритмнің қандай түрлерін өттік?  Енді қандай түрі бар ?  Сонымен бүгінгі тақырыбымыз? (Циклдік алгоритм) Түсіну: Алгоритмнің үшінші бір түрі-циклдік алгоритм. А-а: Циклдік алгоритм-бүл командалары бірнеше рет қайталанып орындалатын алгоритм. Циклдік оператордың үш түрі бар І топ. Параметрлі цикл – for. ІІ топ. Шартын алдын ала тексеретін цикл - while. ІІІ топ. Шартты соңынан тексеретін цикл – repeat Әр топ оздеріне берілген тақырыпты қорғайды. Қолдану: Көз қорқақ, қол батыр! Практикалық тапсырма (компьютерде орындайды) 1-тапсырма

Білу: Оқушылар сұрақтарға жауап беру арқылы бүгінгі өтетін тақырыпқа көшеді.

Түсіну: Жаңа тақырыпқа ден қойып, критерийлер

Крите рий бойын

Оқулық,

компью

тер

1-топ. 10-нан 20- ға дейінгі барлық жұп сандардың көбейтіндісін шығаратын программа құрыңдар. PROGRAM ESEP1; VAR I, K: INTEGER; BEGIN K:=1; FOR I:=10 TO 20 DO IF I MOD 2=0 THEN K:=K*I; WRITELN ('K=' ,K); END. ІІ топ. у=3x+1, мұндағы х, -1 мен 2 аралығындағы сандарды қабылдайды, қадамы 0,5 тең. Program eseptey; Var х, у : real; Begіn X:=-1; Whіle x <=2 Do Begіn Y:=3*x+1 Wrіteln (‘x= ‘, x, ‘ , ’ , ‘y=‘,y); X:=x+0.5; end; End. ІІІ топ. S =10+9+8+7+6 сандардың қосындысын табу. Program eseptey; Var i, s : integer; Begіn i:=10; s:=0; Repeat s:=s+1; i:=i-1; unti l i<5; Wrіteln (‘i=‘ ,I , ‘s=‘,s);

бойынша талдайды және программа құрады

Қолдану: Құрған программалар ын оқушылар компьютерде орындайды.

ша бағала у

Компью тер

Плакат, маркер