Түбір мен қосымшаның жазылуы сабақ жоспары, 3 сынып

Sheber Education24 МаусымҚаралды:67Жүктелді:0

Сабақ жоспарында өткенді сұрақ-жауап арқылы қайталау, топқа бөлу және ойын әдістері арқылы түбір мен қосымшаның жазылуын меңгерту жолдары қамтылған. Материал 3 сынып мұғалімдеріне пайдалы.

Алдын ала көру

Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.

Материалдан үзінді

Қысқа мерзімді жоспар

Қазақ тілі 9-сабақ

Бөлім:

Уақыт

Мұғалімнің аты-жөні

Шатырбаева Жулдыз

Күні:

Сынып: 3

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Түбір мен қосымшаның жазылуы

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

3.4.2.1 негізгі түбірге жұрнақтар жалғау арқылы туынды сөз жасау, түбірлес сөздердің мағынасын ажырату

3.4.2.4 негізгі, туынды зат есім/сын есім/етістікті анықтау

Сабақтың мақсаты

Барлық оқушылар: негізгі түбірге жұрнақтар жалғау арқылы туынды сөз жасайды, негізгі, туынды зат есімді анықтай алады.

Көптеген оқушылар: түбір сөздерге қосымшалардың жуан, жіңішке болу туралы қорытынды жасай алады.

Кейбір оқушылар: берілген сөздерге қосымшалар жалғап, туынды зат есім жасай алады.

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Ұйымдастыру,

өзін –

өзі тексеру

Өткен білімді еске түсіру

8 мин

Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру ширату жаттығуларымен өтеді.

Өткен тақырыпқа шолу «Сұрақ-жауап» әдісімен өтеді:

А) Оқу тапсырмасын тексеру: 29-жаттығу.

Ә) Сұрақ-жауап:

- Түбірлес сөздер деген не?

-Түбірлес сөздерге әркім бір-бір мысал келтірсін.

«Санау» әдісімен төрт топқа бөлу.

Оқу материалын жариялау «Мюссенберг» әдісі арқылы жүреді:

-Берілген әріптер арасынан мағыналы сөздерді тауып, тақырыпты шығарыңдар.

Раэлищнтүбірштбгвдпщсменпдпиужпдқосымшаныңдыңшстжазылуыпмндп

- Қандай сөйлем шықты?

-Ендеше бүгінгі сабақта түбір сөз бен оған жалғанған қосымшаның жазылуы жайлы тапсырмалар орындайтын боламыз.

Сабақ мақсаты жария етіледі.

Жаттығу жасайды.

Үйге берілген тапсырманы қалай орындағанын түсіндіреді.

Түбірлес сөздерге әркім бір-бір мысал келтіреді.

Оқу тапсырмасын орындаған оқушыны «Ауызша мадақтау» әдісімен бағалау. Жауабын толықтыру, тиімді кері байланыс жасау.

Жаңа білім

15 мин

2 мин

Бекіту

15 мин

(Ұ, Т) 1- тапсырма «Еркін әңгіме» әдісімен орындалады.дәптермен жұмыс болады.

А) 30-жаттығу.

«Жоғалтып алған күн» атты мәтінді тыңдайық.

-Мәтін неліктен «Жоғалтып алған күн» деп аталған? Өз ойыңмен бөліс.

-«Егер бір күннің ішінде пайдалы жұмыс бітірмесең, онда

бұл күніңді босқа өткіздім деп есептей бер» нақыл сөзінің мәнін

топта талқыла.

-Мәтіндегі қарамен жазылған сөздерге назар аудар. Түбір

сөздерге қосымшалардың жуан, жіңішке болып жалғану себебі

неде деп ойлайсың?

Ә) Анықтамамен жұмыс:

Жазылымдар

Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз

1 күн

BASIC

790₸
/күн

5 ЖИ / күн

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

17 Құралдар / күн

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

5 Материал / күн

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

15 Ойындар / күн

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Тиімді

1 ай

BASIC

9 990₸
/ай

50 ЖИ / ай

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

22 Құралдар / ай

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

100 Материал / ай

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

100 Ойындар / ай

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Реклама - жарнама

Сабаққа арналған ойындар

Сабағыңызға арналған интерактивті ойындарды жасанды интеллект арқылы құрастырыңыз! Тақырыпты жазсаңыз ойын бірден дайын болады