Түбір мен қосымшаның жазылуы, 3-сынып ашық сабағы

Sheber Education24 МаусымҚаралды:87Жүктелді:0

Үшінші сынып оқушыларына арналған ашық сабақ жоспарында түбір мен қосымшаның жазылуын меңгертуге бағытталған түсіндірулер мен жас ерекшелігіне сай тапсырмалар қамтылған. Материал бастауыш сынып мұғалімдеріне арналған.

Алдын ала көру

Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.

Материалдан үзінді

Пән: Қазақ тілі Мектеп: Б.Момышұлы атындағы №12 ж.о.м

Күні: 27.11.18ж Мұғалімнің аты-жөні:Ж.У.Есиркепова

Сынып: 3 «А» Қатысқандар: Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы

Түбір мен қосымша 33-35жаттығу

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

3.2.3.1 мəтін мазмұны бойынша пікір білдіруге бағытталған сұрақтар құрастыру

жəне жауап беру;

3.3.5.1 жіберілген пунктуациялық, орфографиялық, грамматикалық жəне

стилистикалық қателерді мұғалімнің көмегімен тауып, түзету;

3.4.1.2 түбір сөзге -ы, -і дауысты дыбысынан басталатын қосымша жалғанған

кездегі түбірдің өзгерісін сақтап жазу.

Сабақтың мақсаты

Барлық оқушылар жасай алады: -Түбір мен қосымшаны ажырата біледі.

Оқушылардың көбі жасай алады: - Диалогке қатысады; мұғалімнің көмегімен мəтіндегі негізгі ойды анықтай алады.

Оқушылардың кейбірі жасай алады: -Берілген тақырып бойынша өз көзқарасын білдіріп, ой қорыту жасай алады.

Ойлау дағдылары

Оқылым, тыңдалым, жазылым, айтылым

Тілдік мақсаттар

Түбір, қосымша

Құндылықтарға баулу

Оқушыларды ұқыптылыққа, әрбір тапсырманы мұқият орындауға, бір-бірін сыйлауға, адамгершілікке тәрбиелеу.

Пәнаралық байланыс

Әдебиеттік оқу, көркем еңбек, математика, дүниетану.

Алдыңғы білім

Түбір мен қосымшаның жазылуы

Сабақ барысы

Сабақтың кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

5минут

Психологиялық дайындық

«Менің бір күнім!»

Өткенге шолу жасау.

« Сиқырлы пішіндер!» ойыны арқылы алдыңғы оқуды пысықтау.

СТО әдісі арқылы жүзеге асыру.

\ Әр топтан үш оқушыдан шығарып,әрбір пішінде берілген сұрақтарға жауап бере отырып, флипчартқа жапсыру арқылы табиғат суретін құрастыру\

32-жаттығу. Үй тапсырмасын тексеру.

Ой қозғау! Уақыт тақтайшасы.

-Ал, балалар бұл тақтайшадан не көріп тұрмыз?

-Қараша айы қай мезгілге тиесілі?

-Бір жылда неше мезгіл бар екен?

-Ал, неше ай бар екен?

-Бүгін қарашаның қай күні?

-Ал аптаның қай күні?

-Және, бүгінгі ауа райы қалай? -Жарайсыңдар, балалар! Ал, олай болса бүгінгі жаңа сабағымызға көшейік.Бүгінгі тақырыбымыз да Уақытыңды бағала «Түбір мен қосымша »

Оқушылар тақпақты хормен айтады.

«Сиқырлы пішіндер» тапсырмасын орындайды.

Үй тапсырмасын қасында отырған жұбына оқып береді.

«Уақыт» тақтайшасымен жұмыс жасайды және берілген сұрақтарға жауап береді.

Сабақтың ортасы

30мин

-Қане, балалар барлығымыз оқулықтағы 40-жаттығуға назар аударайық. Тыңдалым.

Жазылымдар

Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз

1 күн

BASIC

790₸
/күн

5 ЖИ / күн

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

17 Құралдар / күн

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

5 Материал / күн

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

15 Ойындар / күн

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Тиімді

1 ай

BASIC

9 990₸
/ай

50 ЖИ / ай

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

22 Құралдар / ай

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

100 Материал / ай

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

100 Ойындар / ай

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Реклама - жарнама

Сабаққа арналған ойындар

Сабағыңызға арналған интерактивті ойындарды жасанды интеллект арқылы құрастырыңыз! Тақырыпты жазсаңыз ойын бірден дайын болады