Түбірлес сөздер бойынша 3 сыныпқа арналған сабақ жоспары

Пәні: қазақ тілі

Тақырыбы: 42-сабақ Түбірлес сөздер

Мектеп:

Күні: 20.11

Мұғалім:

СЫНЫП: 3 «А »

Қатысқан оқушылар саны:

Қатыспаған оқушылар саны:

Сабақтың тақырыбы:

3.2.3.1.- мәтін мазмұны бойынша пікір білдіруге бағытталған сұрақтар құрастыру және жауап беру

3.4.2.1- негізгі түбірге жұрнақтар жалғау арқылы туынды сөз жасау, түбірлес сөздердің мағынасын, ажырату

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар жасай алады:

Негізгі түбірге жұрнақтар жалғау арқылы туынды сөз жасай алады. Түбірлес сөздердің мағынасын ажыратады

Оқушылардың көбі жасай алады: Диалогке қатысады; мұғалімнің көмегімен мəтіндегі негізгі ойды анықтай алады.

Оқушылардың кейбірі жасай алады:

Берілген тақырып бойынша өз көзқарасын білдіріп, ой қорыту жасай алады.

Бағалау критерийі

Жеке, жұптық, тапсырмаларды орындай алады. Сабақ барысында тыңдаушының назарын өзіне аудара алады.

Ресурстар

Оқулық, жұптық тапсырмалар, кері байланыс, стикер.

Әдіс-тәсілдер

Сұрақ-жауап, әңгімелеу, түсіндіру,көрнекілік. Рефлексия.

Пәнаралық байланыс

Музыка, қазақ тілі.

Алдыңғы оқу

Сөйлеу мәдениетіне үйренемін

Сабақтың жоспары

Жоспарланған уақыт

Сабақ барысы :

Бағалау түрлері

Басталуы

5 минут

Сәлемдесу.

Психологиялық ахуал қалыптастыру:

Сынып реттілігін қадағалау.

Оқушыларды түгелдеу.

Оқу құралдарын байқау.

Шеңберге жиналып, бір-біріне жылы лебіз, тілек айтады

Жаңа білім

6-15 минут

Бір түбірден тараған сөздерді түбірлес сөздер деп атайды: біл- білім-білімді- білгіш.

Өнер –өнерлі -өнерпаз

22-жаттығу.

Бағалау критерийі: Досының өмірбаянын сұрап, əңгіме жүргізеді. Өмірбаян айтудың қадамдары бойынша өз ойын жинақтап, досының өмірбаянын жұпта жариялауға дайындалады

Бағалау : бағдаршам

Дескриптор: Сурет – суретші, мал – малшы сөздерін өзара салыстырады. Ой қорытынды жасайды. Оқулықта берілген жаңа ақпаратты оқиды. Өз ой қорытындыларымен салыстырады. Мысалдар келтіру арқылы түбірлес сөздер туралы алған білімдерін бекітеді.

Ортасы

16- 32минут

23-жаттығу

Бағалау критерийі:. Оқулықта берілген сөздерді жас атауларының өсу ретіне қарай жүйелеп жазады.

Бағалау : бағдаршам

Дескриптор: Түбірлес сөздерді тауып, түсіндіреді. Дәптерге жазады.

Оқулық,

мәтіндер

Сергіту сәті

3 минут

Cабақты оқимыз, көңілге тоқимыз

Қазақ тілін үйреніп ,қазақша сөйлейміз.

Сөздер үйренеміз, мәнән түсінеміз

Келешекте әлі біз, биікке жетеміз.

Аяқталуы

Сабақты бекіту

5 минут

Рефлекция

Үйге тапсырма 24-жаттығу 84 бет

Саралау-