Туған тілде сыры терең жаным бар саяхат сабағы

Сыныптан тыс жұмысы. Саяхат сабағы: «Туған тілде сыры терең жаным бар».

У каждого человека должны быть обязательно,

кроме родителей, четыре корня, как четыре матери: родная земля, родной язык, родная история, родная культура.

М. Шаханов

Сабақтың мақсаты:

Елімізде тұрып жатқан ұлттар арасындағы достықпен ынтымақты дәріптеу;

Әр ұлттың тілі мен дәстүріне құрмет көрсету;

Мемлекеттік тіл қазақ тіліміздің қыр - сырына терең үнілуге, сыйлауға, қастерлеуге тәрбиелеу;

Ана тілінде таза, саутты сөйлеуге баулу;

Туған жерге сүйіспеншілігін арттыру, елжандыққа, отаншылдыққа тәрбиелеу.

№ 3 ЖОББМ қазақ тілі мен

әдебиеті пәні мұғалімі:

Альмишева Л.Ш

І жүргізуші: Сәлеметсіздер ме, құрметті ұстаздар мен оқушылар. Сіздерді тілдер мерекесімен құттықтаймыз!

ІІ жүргізуші: Здравствуйте, уважаемые учителя и ученики. Поздравляем Вас с днем Языков народов Казахстана.

/Түрлі түсті карточкалар арқылы оқушылар екі топқа бөлінеді/:

1 оқушы :

Мен қазақпын, биікпін, байтақ елмін,

Қайта тудым, өмірге қайта келдім.

Мен мың да бір тірілдім мәңгі өлмеске-

Айта бергім келеді, айта бергім.

2 оқушы :

Умирал я тысячу раз

Воскресал, чтоб о жизни продолжить рассказ.

Коли плакал я, солнце на небе темнело

А смеялся - и тьма отступала от глаз.

І жүргізуші: Ал, енді біз өзіміздің саяхатымызды бастайық.

ІІ жүргізуші: Сегодня мы будем путешествовать по замечательной, удивительно красивой стране, стране с древней культурой, стране контрастов, в котором есть и море, и пустыни, степи и горы, вечные снега и таежные леса.

1 оқушы :

Ұлы ел.

Азабынды шеккен ел,

Тозағыңнан өткен ел.

Батысында қар жатса,

Шығысында көктем ел.

Бір шеті мен бір шеті

Жеткізбейтін неткен ел?!

2 оқушы: Удивительная легенда о создании Казахстана /тихо звучит домбыра/.

“В дни сотворения мира бог создал небо и землю, моря и океаны, все страны, все материки, а про Казахстан забыл. Вспомнил в последнюю минуту, а материала уже нет. От разных мест быстренько отхватил он кусочку - краешек от Америки, крошку Италии, отрезок африканской пустыни, полоску Кавказа, сложил и прилепил туда, где положено быть Казахстану ”

ІІ ведущий:

Не поверить в эту легенду почти невозможно, потому, что на нашей удивительной земле можно найти все: и вечно голые, будто проклятые небом, пространства безводного солончака, и живописнейшие горы, и голубизну неба, сливающегося с безбрежной гладью моря, и великолепные животворящие леса.

Поющий бархан

Сиқырлы сандық: “Әліпби-аукцион”.

/Сандықтың ішіндегі сұрақтарға жауап беру/.

ІІ жүргізуші: Ал, балалар! “Әліпби-аукционды” бастайық

“А”- теңіз аты

“ Ә ” - алғашқы оқулық

“Б ” - тәтті мұзды тағам

“Г ” - өсімдік

“Ғ ” - аспан әлемін шарлайды

“Д ” - дене шынықтыру құралы

“Ж ” - автокөлік жүретін

“К ” - киіз үй қабьбырғасы

“Л ” - ешкінің төлі

“М ” - оқушылар үйіі

“Н ” - ең қадірлі ас-

“О ” - балалар құралы

“П ” - орыс ақыны

“Р ” - гүлдің түрі

“С ” - қала аты

“Ә ” - әуе көлігі

“ Ү” - құстың ваты

“Х ” - қазақ телеарнасы

“Легенды о Боровом ”.

В одном из аулов Кокшетау жыл батыр. Был он огромен, ростом с гору. И не водился он ни скем, ходил в олиночку, как в мирное время, так и при встрече с неприятелем. Люди прозвали его...

ІІ жүргізуші: Тіл қай ұлтта, қай елде болса да қастерлі, құдіретті. Тіл-атадан балаға қалып отыратын баға жетпес мұра.

Бүгін біздің мектебімізде үлкен қуанышты мереке-ол қандай мереке?

Оқушы:

Ана тілім - менің

Әлдилеген әнім.

Ана тілім - демім ,

Ана тілім - жаным .

Оқушы :

Ана тілім - анам ,

Аппақ қардай арым.

Мұра еткен бабам,

Жарқыраған шамым.

Оқушы :

Ана тілін білмеген -

Ақылы жоқ желкібас.