Түлкі мен алдамшы туралы сабақ жоспары 2 сынып

Фани:Ўқиш

Сана:

Мавзу : Бой ва алдамчи

Дарс мақсади:

Таълимий мақсад: Ўқувчиларга эртакнинг мазмунини англатиш, янги мавзуни

ўзлаштиришга эришиш.

Тарбиявий мақсад: ўқувчиларда инсонийлик фазилатни шакллантириш.

Ривожлантирувчи мақсад: ўқувчиларнинг оғзаки нутқини мантиқий фикрлаш

қобилятини ўстириш.

Дарс типи: аралаш

Дарс усули: таҳлил қилиш, дедуктив, савол - жавоб

Фанлараро боғлиқлиги: ўз-ўзини таниш

Дарс жиҳози: Бой ва алдамчи” плакати

Дарснинг бориши:

I. Ташкилий қисм. Ўқувчилар билан саломлашиш, навбатчи ахбороти;

II. Психологик тайёргарлик.

Болалар, қандай иш бўлмасин яхши ният билан бошланса, яхши якун топади. Шунинг учун дарсимизни яхши ният билан бошлайлик.

II.Ўтилган мавзуни мустаҳкамлаш.

ΙΙΙ.Янги мавзу баёни.

Бугунги ўтадиган мавзумиз: “Бой ва алдамчи” ҳақида экан. Ўтган замонларда бой ва камбағал деб ажратишган. Камбағаллар бойларнинг қўлида қул бўлиб ишлаган, улар ўз хақларини бойлардан ажрата олмас эдилар. Алдар Кўса ва Алдамчига ўхшаш қаҳрамонлар бойларни алдаб, муғамбирлик билан, ҳийлалар ишлатиб, оддий халқнинг ёнини олган. Ҳозирги замонда бой ва камбағал деб ажратмайди. Ҳамма тенг ҳуқуқли-

Болалар биз бу эртакнинг мазмунини тушуниб олдикми?

Энди унинг ўқилишини яхшилаб эшитиб оламиз. Қани ҳаммамиз бой ва алдамчи мавзусини очиб, кўрсаткич бармоғимиз билан кузатамиз(мавзуни ифодали ўқиш).Энди болалар учта ўқувчи: автор, бой, алдамчининг сўзларини ролларга бўлиб ўқийди.

IV. Мустаҳкамлаш

1. “Бой ва алдамчи” иборасининг қозоқча таржимасини айтинг. 2. Бой нима учун адамчининг олдига борди? 3. Алдамчи ростданам таёқча ёрдамида алдай оладими? 4. Эртак сизга ёқдими? Нима учун?

V. Ўқувчиларни рағбатлантириш ,баҳолаш.

VI. Уйга вазифа. «Бой ва алдамчи» мавзусини ролларга бўлиб ўқиб келиш ва гапириб бериш

VII.Дарсни якунлаш.