ТЖБ 6 сынып Қазақ тілі мен әдебиеті 4-тоқсан

4-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУ СПЕЦИФИКАЦИЯСЫ

Жиынтық бағалауға шолу

Ұзақтығы: 40 минут

Түсіну және жауап беру – 5 минут

Анализ және интерпретация – 15 минут

Бағалау және салыстыру – 20 минут

Балл саны – 20

Көп таңдауы бар сұрақтар

Қысқа жауапты қажет ететін сұрақтар

Толық жауапты қажет ететін сұрақтар

Жиынтық бағалаудың құрылымы

Тоқсандық жиынтық бағалаудың нұсқасы 3 бөлімнен тұрады: бірінші бөлім – түсіну және жауап беру, екінші бөлім – анализ және интерпретация, үшіншісі – бағалау және салыстыруды тексеруге арналған.

Тоқсандық жиынтық бағалау тапсырмаларының сипаттамасы

*Тапсырма

Қамтылатын мақсаттар

Тапсырма түрлері

*Тапсырмалар сипаттамасы

*Орындау уақыты,мин

Балл

6.1.1.1 Әдеби шығарманың жанрын,фабуласын,сюжетін анықтау.

6.1.2.1 Әдеби шығармада көтерілген әлеуметтік-қоғамдық мәселені идеясы арқылы түсіндіру.

6.1.3.1 Әдеби туындыдағы кейіпкердің типтерін тек тұрғысынан сипаттау.

Жауап нұсқаларынан бір дұрысын

таңдау/ жабық

сұрақтар

Тапсырма жеке орындалады.

Оқушылар

оқыған шығармалары негізінде берілген

сұрақтарға жауап береді.

6.2.1.1 Шығарма композициясындағы белгілі бір эпизодтың алатын маңызына негіздеме жасау.

6.2.2.1 Эпикалық,поэзиялық шығармалардығы автор бейнесін анықтау.

6.2.3.1 Шығармадағы көркем ауыстыруларды (троптарды:метафора,кейіптеу,метонимия,

гипербола,литота,аллегория,антитеза,градация,арнау)анықтау.

6.2.4.1 Әдеби көркемдегіш құралдарды пайдаланып,шығармадағы табиғат көрінісін,оқиға орнын,кейіпкер бейнесін сипаттап жазу.

Толық жауапты қажет ететін сұрақтар

Оқушылар оқыған шығармалары негізінде берілген сұрақтарға жауап береді.

Жауаптарды 3-4 сөйлемнің шамасында беруге болады.

6.3.3.1 Шығармадағы кейіпкерлер қарым-қатынасын отбасылық құндылық тұрғысынан талдап,әдеби эссе жазу

Жазбаша толық жауапты қажет ететін сұрақтар

Берілген тақырыпқа қатысты өз көзқарасын дәлелдеп, жазба жұмысын жазады.

Барлығы:

40минут

«Қазақ әдебиеті» пәнінен 4-тоқсан бойынша

жиынтық бағалау тапсырмалары

І бөлім

Шығарма идеясын шығарма тақырыптарымен сәйкестендіріңіз.[1]

1.А.Алтай «Прописка»

А. Ана сүтімен берілген тілді ұмытпау, құрметтеу

2.Е.Жүніс «Менің атым-Тәуелсіздік»

В. Желтоқсан оқиғасы үшін қуадалауға ұшыраған жастардың өмірінің кей тұстарын сипаттау

3.Р.Гамзатов «Ана тілім»

С. Қазақ елінің тәуелсіздік алуы

4.Р.Гамзатов «Менің Дағыстаным»

Д. Тіл жойылса, ел жойылады

А) 1-А, 2-Д, 3-В, 4-С

В) 1-В, 2-С, 3-Д, 4-А

С) 1-В, 2-Д, 3-С, 4-А

Д) 1-С, 2-Д, 3-А, 4-В

Е) 1-Д, 2-А, 3-В, 4-С

2. «Прописка» әңгімесіндегі Архаттың Алтайға кері қайтуы шығарманың қай бөлігінде берілген?[1]

А) Басталуы

В) Байланысы

С) Шиеленісуі

Д) Шарықтау шегі

Е) Шешімі

3. ХХ ғасырдың ІІ жартысындағы қазақ жастарының болмысы мен бейнесі топтастырылып бір кейіпкер арқылы берілген шығарма?

А) А.Алтай «Прописка»

В) Е.Жүніс «Менің атым – Тәуелсіздік»

С)Қ.Әбдіқадыров «Қажымұқан»

Д) Р.Ғамзатов «Ана тілі»

4. Е.Жүністің «Менің атым – Тәуелсіздік» өлеңінде қандай оқиға суреттелді?[1]

А) Автордың мектепке баруы